未觉池塘春草梦 阶前梧叶已秋声！充实的时光总是过得如此之快，为期四天的培训已接近尾声。2023年9月17日下午，2023年山东省小学英语骨干教师培训班结业典礼在济南华联大酒店第一会议室隆重举行。
殷切寄语 初心不忘
结业典礼由齐鲁师范学院外国语学院谢士金副院长主持，宋秀葵院长发表讲话，充分肯定了学员们培训期间的表现，并表示今天的结业不是结束，而是将来更好的开始。优秀学员韩艳利代表所有学员老师感谢齐鲁师范学院对本次培训的精心安排，感谢各位专家教授全新的指导和倾囊相授。最后，齐鲁师范学院外国语学院的领导们为各位学员颁发了结业证书。
培训回顾 精彩纷呈
本次培训共有8位专家为我们授课，他们中间既有来自教育部高等院校的评估专家、也有来自各地市理论和经验丰富的教研员，还有长期从事教育科研的研究院研究员。培训的内容丰富，形式多样，专家们的报告高屋建瓴、内涵丰富、深入浅出，既有理念引领，又有实例分享，同时深度参与式的专家学员共话，让学员们收获颇丰，受益匪浅。下面让我们一起再来回顾一下四天的培训内容吧！
齐鲁师范学院宋秀葵院长在《骨干教师的师德师风建设与教师专业化成长》中指出，教师要有崇高神圣的职业理想 、艰巨光荣的职业责任、端正大气的职业态度、深沉隽永的职业良心、严谨踏实的职业作风、伟大崇高的职业荣誉；教师要了解国际教育变革趋势，了解人工智能时代国内外学习方式的变化，了解国内推进教育现代化的八大基本理念，了解中国学生发展核心素养，了解英语学科核心素养，了解核心素养时代的教与学。
潍坊市教研员任伟老师紧扣新课标主题，从Why 、What、How方面为我们做了深入解读，她指出，课标是导航仪，是攻略书，是护航仪。我们要用切片的方式去切割学习新课标，学习它的课程理念、课程内容等，让它在课堂上真正落地生根。
省特级教师唐广新老师在《信息技术支持下小学英语教与学的变革》中为我们详细解读了什么是信息技术2.0，如何运用信息技术解决教学中的瓶颈问题，同时还向大家详细介绍了教学中常用的各种软件，学员们收获了个盆满钵满。
齐鲁名师孟清老师依托案例，为我们详细培训了单元整体教学设计的流程，从单元概览，到主题框架的提取，最后到单元目标和课时目标的撰写，娓娓道来，严谨细致，为我们下一步进行单元整体教学的实操坚定了信心，指明了方向。
北京市朝阳区教师发展学院何书利主任就教学评一体化在英语教学中的实施给我们做了详细解读，他指出教学评一体化是体现英语学习活动观的教学理念，教学评一体化是探索英语学习活动观落地实施的教学模式，教学评一体化，是落实英语学习活动观的具体路径。我们一定要抓好教学过程中的评，真正实现以评促教，以评促学的目的。
济南市小学英语教研员管玲老师在《“双减”背景下的小学英语单元整体教学实践与思考》中提出，作为一名教师，要心怀“国之大者”，为党育人，为国育才。要培养有“中国心”“世界眼”“未来脑”的孩子。要解析好英语课程要培养的核心素养，吃透、用好新课标，深挖教材，做好新教研，探索新课堂，培养新时代三有新人。
青岛大学师范学院庞晖教授运用大量的实例为我们进行了《论文选题及文献综述写作》的步骤剖析，从论文写作步骤到选题的原则和途径再到文献综述的撰写，详细具体，面面俱到，点燃了学员们写作的激情，大家都摩拳擦掌，跃跃欲试，纷纷表示在今后的课堂中，要发现课堂中的问题，梳理、提炼、总结、投稿，提高自己的科研能力，让科研反哺我们的教学。
本次培训的压轴讲座《如何做好课题的申报与研究》中，山东省教育科学研究院的唐文秀博士结合国家、省级各类课题向大家详细介绍了课题题目的选取技巧、基本准则和常见问题，同时对课题申报书的各个板块的填写进行了解读，真的是干货满满！
反思复盘 再接再厉
专家们讲得认真，学员们学得也非常卖力。为了让学员们能将当日所学及时内化吸收，提升自我，班长和班主任们在每个主题讲座完成后都会组织我们进行小组分享交流，并利用反思工具及时将自己所获得的知识、技能、理念、案例等内容结合自己的认知提练出来。真真正正做到了学思用的完美结合。
踔厉奋发 勇毅前行
不经一番寒彻骨，哪🉐梅花扑鼻香！学习只有起点，没有终点。一次学习，一次蜕变！让我们带着收获启程，踔厉奋发，勇毅前行！
编辑：省培小英7组
