2023年9月15日，新抚区小学数学期初教研&小幼数学联合教研活动在公园一校拉开帷幕。
本次活动由师校小教部数学教研员王伟老师主持。
我区部分小学教学校长、幼儿园园长、骨干教师、一年级数学教师以及新教师，共计80余人齐聚一堂，参与培训。
此次活动形式新颖，突破创新，通过小教王老师和幼教杨老师的精彩解读，让一年级教师和幼儿园教师深入了解幼儿园与小学教育之间的差别，明确用科学的知识来解释做好幼小衔接工作的必要性和重要性，对今后的低年级教学有着具体的指导意义！
一、新抚区小学数学期初教研会
1.上学期小学数学教研工作总结
王老师结合上学期教研工作做出客观公正地点评，既肯定了亮点，又提出了合理的改进建议，教学教研氛围浓厚。
2.上学期小学数学质量分析报告
通过王老师对全区上学期的数学期末成绩分析，肯定了老师们取得的成绩，也发现了存在的问题。王老师也给予大家改进方法和建议，以便更好地提升教学质量。
3.部署新学期小学数学工作计划
新学期，新方向。王老师贯彻本学期工作计划，部署了新的工作任务与安排，为教师们提出了清晰的工作目标，指明了具体的工作方向。
二、新抚区小、幼数学联合教研会
1.幼教部主任杨晓宇进行专题讲座《幼儿园中的数学教育》
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，它既是幼儿园教育的结束，又是小学教育的开始，起着承上启下的作用。幼小衔接不仅仅是知识的衔接，更是学习兴趣、学习习惯、社会适应能力的衔接以及生活经验的积累。
2.小教部数学教研员王伟老师进行人教版一年级上册教材辅导
通过王老师对一年级新教材的分析，进一步知道了在授课时要用贴近现实生活化的导入，让学生能够身临其境感受到数学就在自己身边。在此基础上增加一些有趣设计，提高学生的学习兴趣，在教学设计中也要做到解决问题方法多样化。
三、教师互动研讨
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。秋风无形，却因为自己的思想和情感，富有无穷的力量。教师平凡，却因为有一颗教书育人牢记使命的初心，不断思索向前。教研之风温柔而有力地吹遍学校的每个角落，吹进我们每一位老师的心里！
编辑图片：黄晓晖
审核：王伟