新学期伊始，为了更好地凝聚教学智慧，促进我校学科教研水平提升，促进新学期教育教学质量的提高，2023年9月的第三周，翰林镇实验小学语文、数学科组教师依次按学科开展了集体备课活动，准备扬新帆起远航，全力为新学期的教育教学工作做好准备，开启一个全新的备课探索之旅。
集备聚智慧，教学展芳华。为进一步提高各备课组备课质量，充分发挥优秀备课组的示范引领作用，实现“双减”下的课堂提质增效，根据学校教学工作安排，各学科组定期开展“每周一研”活动。
9月14日，语文组全体教师在邹华教导的引领下围绕大单元教学进行研讨。教师们从“大概念、大单元”教学的理念角度出发，与同年段教师进行了教学研讨，并从单元主题要素、课堂教学重难点到作业布置进行了详细的梳理整合，教师们根据实际学情调整教学设计，明确重难点，有的放矢，选择更优的教学手段，确保新课标之下的语文新课堂教学扎实、有效开展。
9月15日，数学备课组长符老师带领数学科的老师们深入研读教材，共同研讨数学大单元设计与实践，同年段的教师集体讨论，有效地对教材的单元教学重难点进行了梳理， 并具体探讨了单元教学的重难点突破方法。同时，教师们对单元的教学目标、重点难点、例题内容等方面逐一进行认真研讨，并根据班级教学实际提出有针对性的教学建议和有效地改进策略。
集体备课的最后由邹华教导进行总结，教学质量是一所学校生存、发展的生命线，而集体备课能够充分聚集集体的智慧和力量，全面提高教师的教学能力，尤其是对缺乏教学经验的新教师意义重大，她提出教师们在日常教学中要遵循新课标理念，彰显大单元意识，各级教师要做到集备目标明确，教研思路清晰，积极针对学生开展分层作业。
教无涯，研无尽，集备有准备，集备有碰撞，集备有思考。集体备课活动为老师们搭建了相互促进、共同学习的平台，在今后的教育教学中，翰林镇实验小学全体教师还会继续深耕细作、潜心教研、勤于探索，形成教育合力，让集体备课助力于高效课堂。
编辑：蒙芳玲
审核：课程与教研中心
终审：于艳霞