云淡天地阔，秋高清气淳。金秋九月我们迎来了新的学期，也迎来了潍城区小学语文首次教研活动。9月14日下午，潍城区小学语文学科负责人、备课组长、骨干教师齐聚南三里小学，共话小学语文教学。
领悟真谛 助力成长
会议伊始，老师们便聆听到了一场听觉盛宴——潍城区小学语文优秀三说案例分享。潍城区实验小学武文杰老师、健康街小学李静老师、潍阳学校张欣欣老师分别带来了《秋天》《在牛肚子里旅行》《草原》三篇文本的精彩说课，既带领在座的老师重温了秋天的唯美、旅行的惊险、草原的情景交融，也使老师们领略了各学校集大智慧所得之缜密，见证了在大单元备课背景下老师们的自我突破。
芙蓉小学姜奕彤老师以《星光不问赶路人，时光不负有心人》为题，向在座的老师讲述了她参加市级“三说”比赛的收获及感悟。正如姜老师所说：“有播种才会有收获，只有付出才会有好结果。请做一个播种者吧!即使不会有收获，但播下的种子却带着希望的光芒。”
作为一名年轻教师，姜奕彤老师代表了新一代潍城教师改革迎新、积极进取的精神风貌，更彰显了新一代潍城教师扎根潍城、服务潍城、贡献潍城的决心和力量。
笃定的神情，满足的微笑，笔尖沙沙的作响声，无不印证着老师们陶醉在现场精彩的演讲中这一毋庸置疑的事实。相信新学年，这片会场的每一字、每一句，都将成为助力老师们成长的永动力！
经验共融 质量共赢
为促进我区小学语文教师专业化成长，进一步提高老师的管理、教学技能，使老师们在工作中取人之长、补己之短，不断完善提升自己的教育教学和管理水平，加强全区教师间的切磋交流。会议的第二项内容则是优秀教研组、备课组、教师个人的经验交流分享。
潍州麓台学校四年级语文备课组以《双线共行 淬励沉香》为题，从“大套小教研、碎片化教研，抱团发展，盯上、靠上、耗上“三个方面详细介绍了她们日常教学的点滴做法，让在座老师受益匪浅。这个年轻且没有中高年级教学经验的团队，却以乐学、敢试的精神赢得了全区的好评。
潍城区实验小学六年级语文备课组更是毫不吝啬，倾囊相授，她们以《求真务实，且行且思》为题，介绍了她们的做法，从整个备课组到每个个人，再从语文学习的整体到字词、句子、阅读、写作、书写，可谓是面面俱到，事无巨细。从分享中，老师们也切实感受到了实验小学语文教师团队的用心。
教研组是提高教师素质，开展教研工作的主要阵地，是同学科教师提升业务素质的理想场所，是学校提高教学质量的主要途径。健康街小学、西关中心小学、文庄小学、永安路小学四所学校的语文教研组长分别分享了她们的宝贵经验。
健康街小学帅忠红老师的《面向教师专业发展的校本教研机制》，不仅为各学校的语文教研活动提供了范例，更让老师们明白了只要是为学生、为学校、为全区小学语文有益处的事就大胆去做，前进的道路虽有曲折，但光明就在不久的将来。
西关中心小学语文教研组的“232”教研模式，即两个深入、三个维度、两条路径，给全区语文教研活动打开了新的通道，令人深受启迪。
文庄小学虽然是一所村小，教师年龄结构偏大，但潍城老一辈教师的精神底色却从未因为岁月的淘洗而褪色，反而历久弥新。
永安路小学的《心有质量思过往 行有方向期未来》中提到的家校会商制、组长负责制、作业公示制、作业配方制，教会了我们怎样立足教师层面提升教育教学质量。
语文成绩与素养的提高，离不开备课组、教研组的努力，更离不开教师个人独特的教学方法和不断的反思进步，为分享经验，砥砺共进，潍坊外国语学校的秦志梅老师、永安路小学的张梅梅老师和南三里小学的李小玉老师分享了她们的宝贵经验。
“ 对于学困生，教师要与学生共成长，做到有情、有法、有毅力。有情：一是，要给特别的学生特别的爱；二是，通过家长了解他们的兴趣爱好；三是，课间主动拉家常，从兴趣点入手。有法：对于常态课，要跟进检查和辅导，始终不能放弃，并及时表扬；第二，对于最难的习作，要精讲多练，较低学习难度，提供写作思路。”潍坊外国语学校的秦志梅老师这样说。
纯粹于当下，执着于理想。这是张梅梅老师对自己教育理念的深刻凝练。本好初心，奔向前方。我们每一位老师，都有个“想当初”和“等我老了”。人生数载，能在三尺讲台，孕育桃李，幸哉！让我们始终铭记，一声老师，一生责任。
南三里小学的李小玉老师说：“静心耕耘，花自盛开。”她提到的勤沟通，真诚沟通，让人深受感动，是的，我们无法让每一个孩子成为天使，但我们要尽最大努力给予他们翅膀！
立足点点 触摸未来
会议的最后，教研员李老师进行了总结性发言，一是就全区小学语文教学中有待进一步落实的问题进行了较为详细地分析并提出了有效的改进建议；二是就近段时间在入校听课中发现的优点进行了表扬，并对存在的不足进行了有针对性的指导；三是安排了新学期要扎实落实的各项工作。
这次活动，有了优秀教师的无私分享，同仁们的积极学习，主动探讨，相信一定能达到共同提高的目的。
百花争艳，雨丝风片，语文教研，之路漫漫，道阻且长。我们每一次活动，都是积跬步至千里的过程，让我们在思考和实践中前进，智见教研，点亮未来。