9月15日，邹城2023年度“济宁市教育科学规划课题（项目)”开题论证会在邹城市第十一中学报告厅举行。
会议由孔祥涛老师主持，教研中心小学部杨雁主任，徐静老师，许爱华老师，任炳涛老师，王洪启老师出席会议。
会议首先由王洪启老师宣读了济宁市教育科学“十四五”规划2023年度课题（项目）立项名单。本次立项年度课题26个，项目课题31个。
接下来，由教科室各位领导为课题主持人代表颁发了课题（项目）立项通知书。
三位课题（项目）主持人代表57位课题（项目）主持人做了开题汇报。分别是邹城市第十一中学安玲玲老师，做了《“双减”背景下初中作业减负增效途径研究》的开题汇报。教研中心赵娅楠老师做了《基于家校社协同的中小学多元生命教育特色课程构建的探究》的开题报告。一实小杜波校长做了《推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”路径方法研究》的开题报告。
课题汇报完毕，由课题专家杨雁主任，任炳涛老师，许爱华老师，对汇报课题进行点评。三位专家高屋建瓴，从课题研究的理论思考和实践操作等方面分别对三个课题实施的科学性与可行性进行评议和论证。专家们尤其肯定了课题的研究价值和创新点，并就课题研究的研究内容、研究思路、课题的落实与规划等方面提出了指导性意见和建议。
最后，教研中心徐静老师带领大家梳理课题研究的基本流程，给课题组提出了实用的科学的可行性建议。对教科室主任提出教科研要求。
课题引领促发展，教研集智明方向。本次开题论证会，为教师搭建了学习和研究的平台，为老师们指出了课题研究的路径、方向和目标。只有不断加强教师专业化发展的研究力度，不断打造有创新思维和潜心研究教师队伍，才能适应新课程标准下的教育发展需求，我们的教育才能越来越好，才能走向更辉煌的明天！