道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程，在这充满希望的季节里为学生心灵埋下真善美的种子，引领学生扣好人生的第一粒扣子。为进一步构建扎实有效的道德与法治课堂，加强道德与法治课堂教学研究，滕州市教育事业发展研究中心开展了为期三天的初中道德与法治优质课评选活动。
参赛老师们的活动设计新颖，思路清晰，环节紧凑，重难点突出，讲练结合，充分发挥学生的自主性，活动内容融合相关热点话题、时政要点；教学基本功扎实——声音洪亮，吐字清晰，语言流畅，教态优雅大方；教学手段多样化——游戏、情景演绎、律动、视频齐上阵。从知识性的学习到情感上的熏陶与升华，课堂的丰富性体现得淋漓尽致。
教师们的课堂精彩纷呈，教学展示环节独具匠心，形式活泼多样，气氛轻松愉悦。学生们畅游在美妙的课堂氛围中，有辨析与交流，有感悟与体验，也有欢笑和惊喜。让我们把镜头聚焦赛场，共睹道法课堂的魅力和教师们的风采！
浇花浇根，育人育心。18位参赛教师精心准备，紧扣学科核心素养，确定清晰可测的教学目标，巧妙设计教学过程，创设生活化的学习情境，引导合作探究体验，进行基于目标达成的评价，体现了教师对教材与课标的理解、扎实的教学基本功和充满智慧的教学应变能力。用有声有色、有理有据、有情有义、有滋有味的道法课堂教学，服务于学生正确的价值观、优良品格和核心能力的养成，启智润心，铸魂育人，真正引领学生在生动的思政课堂中扣好人生第一粒扣子。
听课老师们认真聆听、及时做笔记，一边听一边记录着这节课的亮点，不断体验、感悟优秀讲课教师的课堂思路。观摩结束后，老师们认真聆听评委们给出的建议，同时各抒己见，细腻的感悟如涓涓细流般淌进于纸张之上，落在纸上的是文字，呈现出的却是教师们独特的见解和智慧。
在评课指导环节，教研员们每听完一节课都与执教者进行面对面的交流和研讨，对每位老师的课进行了细致点评，既肯定优点也指出了不足，起到了专业引领作用，从而使教师们进一步更新教学理念，丰富教学策略，明确自己教学中需要努力的方向。
此次初中道德与法治优质课评比活动为每一位参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，同时也促进了滕州市道德与法治学科教师队伍整体素质进一步提升，推动道德与法治学科课堂教学改革更上一层楼。耕耘不问收获，自有一路花香。让我们携手同行，一路向前！
撰稿：刘梦鑫 王雨
图片：冯斌 刘丽
审核：程明进 张华