浚县紫金路小学支部委员会推动主题教育——开展教学听评课活动

　　张丹丹老师在讲授《场景歌》一课中，首先通过各种场景示意图，来引入主题。教学中，张老师的教学过程流畅，环环紧扣。以有趣的“加一加”识字法把生字分为左右两部分相组合形成生字，以及结构的分类讲解等加强学生对字形的记忆。整堂课采用了多种形式进行教学，强调了识字方法的渗透，在生活语境中强化了生字的认识。整节课环环相扣，层次分明，学生兴趣浓厚，积极参与。

　　张涵蕊老师的《树之歌》一课中，以视频为导入方式，整节课带领学生认识了多种树木既激发了学生探寻自然之美，还吸引学生识字写字的兴趣；通过各种树木的分类引出本课重点偏旁“木”字旁并讲解“形旁、声旁”的意义；通过汉字的演变，进而帮助学生理解生字的构字规律。课堂还穿插学生最为感兴趣的小游戏来检测本堂课的学习情况。整堂课有紧有松，有动有静，充分体现了学生学习的主体地位。

　　以字育德、以字启智、以字尚美，不断提升书香校园的内涵，全面提高教育教学质量。每讲一堂课，我们都及时进行评课，进行反思。通过互相切磋，不断琢磨，促进识字教学进一步完善。