金风送爽，迈入新程。新学期伊始，为进一步落实核心素养目标，提升我校道德与法治学科教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，2023年9月15日临沂市教科院陈秀虹科长莅临我校进行教学督导工作，同时邀请临沂实验中学的张训主任与临沂三十五中的李雪老师一同参与教研指导，我校初中道法组全体成员及实验中学和三十五中部分教师积极参与本次听评课和教学研讨活动。
教学新秀展风采
本次教研活动共分三个环节，首先，两位新教师带来了精彩的课堂展示。
第一节是由七年级教师戴欣言老师执教的《少年有梦》。戴老师以视频“小镇做题家的追梦之旅”导入本节课的内容，设置悬念，激趣导入极大激发学生的学习兴趣。教学内容共设三个板块，板块一是开启·寻梦之旅，板块二是勇往·追梦之途，板块三是担当·圆梦之责，三个板块之间层层递进，环环相扣，始终契合梦想这一教学主题。
本节课教学节奏紧凑、教学思路清晰明了，以“桂海潮的追梦之旅”为主线，让学生对梦想的认识由浅入深，从对自己的梦想敢想敢说，再到脚踏实地通过自己的努力去实现梦想。在第三板块，以时间轴的形式将学生的个人梦想延伸到中国梦，将梦想这一主题具象化，拉近学生现实与梦想的距离，是本节课的一大亮点，既激发学生的爱国情感，又让学生认识到实现中国梦需要自己勇于承担时代重任，这一环节的设计较好的落实了新课标要求的核心素养目标。
本节课里设置小记者采访、小组讨论、开展梦想故事会等教学实践活动，把课堂充分交给学生，对学生的实践活动进行引导，这充分凸显了学生主体地位，契合新课改以生为本的理念，较好的实现了教师价值引导与学生主体建构的统一。
第二节是由八年级李敏老师执教的《网络改变世界》。李老师以北京之旅为教学素材，巧妙借助多媒体技术，利用VR技术让学生身临其境实现云游故宫，这是本节课的一大亮点，也让同学们切实感受到了科技的力量，培养了学生的好奇心和创新意识，契合了本节课的主题：网络的作用，这也是真正的实现了科技与教育的融合。
李老师注重将时政热点融入课堂，利用“故宫走红之路”和网络安全宣传周的宣传视频，来引发学生对当前时政热点的关注，对我国优秀传统文化的关心，潜移默化的培养学生关注社会生活、关心国家大事的良好习惯，同时也是对学生家国情怀和文化自信的塑造。
集智共研促提升
教而有研则深，研而有悟则进。课后，陈老师带领组内各位教师积极参与评课，对执教的两位新老师和沂州道法教研组的集体备课给予高度地肯定，对两节课课堂上所呈现亮点给予充分肯定，两位老师教态自然、大方得体，教学功底扎实，教学过程流畅，素材精心准备，构思巧妙设计，教学逻辑清晰，把握重点突出难点，在课堂上与学生积极互动，充分调动学生学习积极性，很好地落实了新课标的教学理念，让学生成为课堂的主人。
同时也指出了需要改进完善的地方，教师要融入课堂、融入学生，在教学中对学生的评价、点拨要及时有效，多采用一些鼓励性的话语，同时要注意课堂生成性问题。陈老师还提到“学生主体地位的真正落实依赖于教师主导地位的有效发挥”，每一位教师要始终坚持学生在课堂上的主体地位，实现教师主导与学生主体地位的统一。另外，对情境材料的挖掘要充分有效，注意环节与环节间的过渡要自然。此外，还就聚焦新课标理念的落实情况，积极发言，各抒己见，大家在评课中不断碰撞出思维的火花，学其所长，研有所得，营造了浓厚的教研氛围。
反思沉淀启新程
在聆听中顿悟，在反思中提升。最后，陈科长就本次教研活动的三个主题：落实新课标；青年教师专业成长与实践作业设计作出总结。本次教研活动的重中之重是教师的专业成长，作为青年教师要做好职业规划，制定学习读书计划，加强对教学基本功的训练，如板书的练习和教师语言的组织凝练。
另外，强调要明确常态课与展示课的关系是一致的，要通过展示课找到常态课的教学方向，从而落实核心素养目标。最后，对青年教师提出几点期许，认真研读新课标，要切实把新课标中的教学理念和基本要求落实到课堂中，另外还要多教研多反思，精心准备每一堂道法课。
教以潜心，研以致远。在新课程理念、新课标要求的背景下，初中道法组各位教师将砥砺前行，切实落实好核心素养目标，为教育赋能。本次教研评课活动，并不仅仅是一次简单的活动，更是一种指导、一种交流、一种学习、亦是一种引领，为道法组的未来教学指明了方向。道德与法治学科的各位老师们将始终凝心聚力，共研共学，齐步前进，提升教研教学水平，助力教学质量攀升！