早春风力已轻柔，沂州校园风光好。为进一步提高我校道德与法治的教育教学质量，落实新课标的教学理念，促进教师专业成长，2023年2月15日上午，临沂市教科研中心副科长陈秀虹老师莅临我校开展教学视导。我校党委书记、校长徐勤波全程陪同，全体道法教师参与听评课活动。
一、魅力课堂展风采
本次视导，我校道法教研组长王乐晓老师立足新课标，为我们执教《基本经济制度》一课。王乐晓老师从整体把握教材，注重单元之间的联系，践行大单元教学理念；课堂思路清晰、环节衔接自然，以“一条主线加五个活动”贯穿；积极引导学生主动参与、探究发现，像课前基本经济制度小调查，课中学生角色扮演“列车上的聚会”等调动学生积极性，在轻松愉悦的氛围中深入浅出地学习我国的基本经济制度。在整个教学过程中，王老师注重加强对学生制度自信的引导，提升学生的政治认同感，这也真正落实了新课标核心素养的要求。一场课堂盛宴，王老师扎实的教学功底，过硬的教学技能，优美的课件展示，衔接自然的教学环节，对教学内容的灵活处理，对学生的循循善诱，使得各位学生及教师真正融入到课堂之中，享受到了这节课所带来的乐趣。
二、研思结合共成长
听课结束后，大家对这节课进行了热烈的讨论。陈科长、徐校长及同行教师都给予了高度评价，徐校长更是用“行云流水”这四个字来形容本节课。陈科长从以下几个方便给予王老师充分肯定：教学过程要遵循“学生在前、教师在后、学生主体、教师引导”的原则；素材的选择要贴近生活、贴近学生、贴近实际；在备课过程中既要备教材、备教学资源，还要备学生、备学情，始终贯彻好学生主体性地位的理念。她希望我们继续从这几个方面去落实道法课的课堂教学，在我课堂教学中彰显道法课的学科价值。
听课结束后，大家对这节课进行了热烈的讨论。陈科长、徐校长及同行教师都给予了高度评价，徐校长更是用“行云流水”这四个字来形容本节课。陈科长从以下几个方便给予王老师充分肯定：教学过程要遵循“学生在前、教师在后、学生主体、教师引导”的原则；素材的选择要贴近生活、贴近学生、贴近实际；在备课过程中既要备教材、备教学资源，还要备学生、备学情，始终贯彻好学生主体性地位的理念。她希望我们继续从这几个方面去落实道法课的课堂教学，在我课堂教学中彰显道法课的学科价值。
徐校长在研讨会上作了以下强调与建议：一是道德与法治课要突出思政课的价值引领作用。二是加强道法学科组的建设，勉励各位教师不断学习、不断研讨，全面提升教师综合能力。三是要建立学科资源库，打造思政高效课堂。初中道法课堂应让学生站在课堂中间，运用好课堂生成性问题和预设性问题，始终发挥好学生的主体地位。
本次视导工作，为教师今后课堂教学指明了方向，坚定了新课标下培养学生核心素养的理念。在市教科研专家的专业引领和校领导的大力支持下，全体道法组教师将继续凝心聚力，踔厉奋发，砥砺前行！