云天收夏色,木叶动秋声。暑往秋至,新程开启,为了更好地凝聚力量,谋划新篇,遵义市红花岗区小学语文简久萍名师工作室于2023年9月15日在红花岗区第七小学开展了主题为“关注思维品质 有效群文阅读”的研训活动。红花岗区教师培训中心小学部主任、工作室顾问王川燕老师,第七小学曾凡静校长、杨永丽副校长,工作室特邀嘉宾李丽娟老师及工作室全体成员参加了本次活动。
活动第一项为课例展示,第七小学代艳丽老师执教群文议题《童话故事中的“变”与“不变”》,本堂课立足于“整合单元主题”,关注学生的思维品质,通过群文阅读锻炼了学生的创造性思维;
第二堂课例由第八小学李丽娟老师执教群文议题《初识小小说》。李丽娟老师用“史上最短的科幻小小说”作为引子,用一篇带几篇,同文体迁移,有效渗透了小小说阅读的方法,锻炼了学生的逻辑思维能力。
活动第二项为专题讲座。第七小学杨永丽副校长向与会专家表示感谢发言后,工作室顾问王川燕老师进行了题为《基于“1+X”理念的群文阅读课堂教学实践》的专题讲座。王老师从“群文阅读的内涵、特质与价值”和“基于‘1+X’的群文设计”两个方面详细阐述了群文阅读的理念,并结合两节课例进行分析,为我们构建了一种语文群文阅读教学的合理范式,开阔了我们的思考视域。
第七小学张丽萍老师进行《整合单元主题探群文阅读教学》讲座,张丽萍老师将“整合单元主题探群文阅读教学”这一教学思考与小学语文各阶段的阅读课例有机结合,向大家分享了将群文阅读与日常教学有融合的多种操作模式。
第三项,活动总结。首先是第七小学曾凡静校长发言。她首先向参与本次活动的老师们表示欢迎和感谢,同时对活动的有效性给予了充分的肯定,并鼓励教师们在教育教研的路上行稳致远。然后,主持人简久萍老师对本次活动作总结。
最后,参与活动的全体教师合影留念。
水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。工作室研修活动,是教学经验的相互交流,是教育思想的相互碰撞,是教研思路的相互启发,是资源共享,更是智慧分享,使我们教有所效,研有所得。
编辑:王 莹
一审:张丽萍
二审:简久萍