今天要来上我们的美术课啦！
活动目标：
1.欣赏各类贝壳，引导幼儿观察贝壳的形状和纹理。
2.尝试用粗细不同的线条装饰贝壳，表现线描的装饰美。
3.指导幼儿表现连续和对称的形式美。
首先把贝壳放在袋子里，让孩子们摸一摸、猜一猜引出主题，出示图片了解各种贝壳的 形状：塔罗，刺螺，扇贝……，摸一摸，找一找贝壳上最突出的线条。
教师出示结构图分析它的特点。（外形、花纹、颜色……）
启发幼儿能给各种造型的贝壳起名字。（像扇子一样的贝壳叫扇贝、冰淇淋的，还有像蜗牛壳的，像五角星的……）
讲解装饰的纹理和图案。
教师示范，先画出贝壳的外形，再用不同的线条装饰贝壳
请我们的小朋友沿线条描一描，再上来画一画
我们的小朋友棒棒哒🎉🎉🎉
教师讲解介绍需要用到的材料：画纸，勾线笔，蜡笔🖍️
我们开始大显身手啦！
我们的作品完成啦！
作品展
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