为了优化班级文化建设，唤醒学生的集体荣誉感和自觉行动，所有学生为班级文化建设出谋划策，树立“我的教室我的家，我用巧手建设它”的责任意识和团队意识。西那母校区在马校长的部署和班主任老师的带领下，经过了一周时间的准备工作，终于迎来了今天的班容班貌评比。
【 准备阶段】
马校长向班主任老师部署班容班貌的工作方案，本次活动以“养成好习惯，励志促成长”为主题，从班级卫生、展板布置、完善图书角和盆花养护四个板块展示班级文化建设。
宣布班级班貌评比的评分标准
第二节课大课间，所有老师准时进入班级开始检查并学习。
【后展板作品展示】
充分利用教室后面的展板，展示了各班的班级文化建设，根据学生的特点，板块内容新颖，各具特色。
【 班级图书角】
每个班利用教室后面的橱柜的的左侧存放了孩子们从家带来的书籍组成了班级的图书角，成为班级文化建设的一道靓丽的风景。
【盆花养护】
盆花养护不仅能培养对孩子的生命教育，还可以美化班级的环境建设，能缓解孩子的视觉疲劳。
通过今天的班容班貌评比，希望孩子们能保持好现有的环境，能在温馨美好的环境中感受到家的温暖，在老师的带领下努力学习，不断成长进步！