为了进一步深化教育改革，提升学校的教育教学水平，提高教师的教学能力，诊断学校教学中存在的问题，更快更好的促进教师专业化发展，2023年9月14日上午，玉溪市教科所综合研究室主任朱光辉老师一行五人和红塔区教科所小学室全体成员到大营街甸苴小学开展教学调研工作。大营街中心小学李凡校长、桂林忠副书记、教务主任代雅鸣、教科室主任仝丽娟以及甸苴小学全体行政陪同调研。
教学观摩，寻脉问诊
本次调研活动的第一个环节是观摩甸苴小学教师的教学展示。9月14日上午共观摩了八节展示课，包含小学阶段语文、数学、道德与法治、科学、英语五个学科。
上课的八位教师就所任教的学科进行了教学展示。
课后，市、区两级教科所的教研员对所听课程进行了细致且中肯的点评，授课教师与教科所的专家进行了深入的沟通。
专家们既肯定了课堂上的优点，又指出了不足的地方，并从专业的角度给上课教师提出了改进意见，为我校教师专业能力的提升提供了有力的帮助。
主题研讨，沟通交流
在此次调研活动的第二个环节中，市、区两级教科所人员对大营街中心小学及甸苴小学的教学开展进行了调研和指导，分别听取了大营街中心小学教务主任代雅鸣、大营街甸苴小学校长杨原丞、大营街中心小学校长李凡的工作汇报。
大营街中心小学李凡校长就上一学年大营街中心小学整体成绩的情况进行了分析，对今年各完小行政督导的分配情况做相应的介绍，并对今年集体备课工作开展的情况进行了汇报。
市教科所朱光辉老师指出，接下来工作要落实的几个重点:一是要深化2022年新颁布的学科课程标准，常学常新，落到实处；二是要加强课堂常规的落实，把管理和教学常规结合起来；三是要加大教研力度，把握好不同课型的基本环节和框架结构；四是要持之以恒的完善和提高学生的学习常规管理。
总结
此次活动的开展为大营街甸苴小学本学年的教学工作指明了方向，提供了扎实有力的理论基础。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们全体教师将会从点滴做起，从基础做起，切实办好大营街的教育，办好人民满意的教育，为红塔区教育事业的发展贡献出我们自己的一份力量。
图片:夏正杰、龙璠、董译蔓
文字:杨原丞
初审:代雅鸣、金海瑞
终审:李凡