这一周，孩子们已经正式开启新的学习旅程，面对更高难度的学科内容和更具挑战性的校园生活，孩子们的状态如何？让我们一起走进他们的世界，感受他们的快乐与成长！
莘莘学子，难忘师恩
尊师重道是中华民族的传统美德。这次教师节，孩子们齐心协力，共同协助老师完成了感谢师恩的板报布置。孩子们画下了美丽的鲜花、写下了温馨的祝福语，制作了精美的贺卡，每一笔、每一画都勾勒着自己的用心与诚意。
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预防疾病，健康随行
为保证孩子们的身心健康，各班都开展了“防蚊灭蚊“防登革热的宣传教育主题班会。在这次班会上，老师向孩子们详细介绍了登革热的知识，帮助学生了解它的传播途径和预防措施。例如清理积水、做好个人防护等。鼓励孩子们积极参与到预防工作中来，帮助孩子们树立：“爱护环境、讲究卫生、从我做起、从现在开始”的正确意识。
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悦享生活，“果”然精彩
每一种水果，都有属于它自已的着色与心情；每一次劳动，都有属于它自已的意义与价值。为了激发学生热爱学生的责任心，四年级利用劳动实践课开展了创意水果拼盘活动。或剥、或切、或拼摆，孩子们尽情发挥自己的想象力，把水果摆放得造型别致、色彩鲜艳。
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学思兼顾，知行合一
孩子们的校园生活充满了积极、向上、有序的气息。周一参加升旗仪式时，孩子们个个坐得端正，在这个庄严的时刻，他们心怀敬意，感受祖国的伟大。每天早上刚到校时，孩子们自觉拿出课本进行阅读和学习，已然转变成了主动学习的小主人。课堂上，学生们聚精会神地听讲，积极发言。
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在知识的海洋中，孩子们互相学习、共同进步。在老师的指导下，孩子们不仅掌握了越来越多的知识和技能，更逐渐蜕化成为了爱学习、有追求的少年。
文字：陈建琳
编辑：张岩松
图片：四年级教师
校稿：刘丙婷
审核：古文慧