——平方子乡总校太空种子种植实践活动纪实
为迎接第8个“中国航天日”，践行劳动实践教育理念，培养学生的创新实践能力和综合素养，我校开展了太空种子种植劳动实践活动。
（一）育苗期
5月初，师生一起对基地的责任田进行翻地、松土、捡石头等前期准备工作。“我要看看，你们谁捡的石头多？”曹向双老师热情的带着学生在基地热火朝天地开展劳动教育活动。
很快，期盼已久的太空种子到达了平方子中心小学。太空种子种植小组便忙着育苗。
播种结束便进入了育苗期的田间管理阶段。这个阶段需要特别注意温湿度，当幼苗出土后要及时揭去覆膜，并进行见光处理，控制浇水，以及定植移栽前的炼苗管理。
“看着幼苗一天天发生变化，我感觉这些植物真是神奇极了！”王迪同学一边记录幼苗的株高，一边为植株的变化而惊叹。
（二）移栽
6月9日，当太空豇豆的幼苗生长到4-6片叶子，我们便选择健壮的幼苗进行了移栽。并且由周辰龙同学，每天观察移栽后的豇豆长势情况。
（三）壮苗期管理
幼苗移栽以后，需要精心管理的地方就更多了。师生需要每天都去基地看看幼苗有没有病变，有没有缺水，藤蔓是否长出来了等。
因此，壮苗期需要做的工作多而杂，但大家都齐心协力，将这一阶段的管理做得十分好。
（四）挂果期
“春种一粒粟，秋收万颗籽”。太空育种除了具有有益变异多、变幅大、稳定快，还有高产、优质、早熟、抗病力强等特点。7月初，太空豇豆挂果啦！基地里一片丰富的景象。六年级学生开展采摘活动。同学们在听完老师讲解采摘要领后，小心翼翼地采摘每一根太空水果黄瓜，生怕自己的错误操作，导致植株不在长豇豆啦！
9月1日，新的学年开始。我们的豇豆已经孕育出自己的种子啦！
“一分耕耘，一份收获”。无论是科学教育，劳动教育，还是数学、语文教育，都旨在让学生可以享受童年幸福，享受汲取知识的快乐，为人生打下底色。学校开展太空种子基地活动也正是在这一初衷的驱使下，克服种种困难，积极寻求科协的帮助下，最终圆了师生一个“太空梦”。同时，希望这星星之火可以燎原，培养学生的观察能力、思考能力、劳动能力，锻炼学生的毅力与责任感，激发学生主动探索太空奥秘的积极性，造就爱劳动的下一代。