夏日悠悠长，烈日照天光；清蝉复歌唱，树阴绿意昂；小麦收仓季，四小师生忙；无纸笔测试，校园正飘香！
安平县第四小学始终坚持“为学生的安康成长奠基，为教师的持续发展铺路”的办学宗旨，立足“双减提质”，大胆尝试，开启绿色考试多元化新模式。对学生既进行知识检测，又进行能力检测。老师们准确把握考试功能及特点，为学生们量身打造了具有“四小特色”的闯关测试题。要想先睹为快，随着朗朗书声，来第四小学参观吧！
与试卷、铅笔、橡皮说拜拜。老师们探索全新测评方式，精心设计评测内容，注重情境化、游戏化、生活化、体验化，形式多样、趣味十足，让孩子们在一轮又一轮的智慧闯关中努力“争星”，给这一学期画上完美的句号。
安平县第四小学教师谨承办学宗旨，执神圣教鞭，拨教育之弦，奏学习乐章，谋绿色考试，创新型评价，赢四小明天！
荷叶田田，夏日翩翩，一场及时雨，凉爽无限。2023年6月19日下午，安平县第四小学为一、二年级孩子们准备的精神大餐“无纸添趣味，闯关乐童年”考试活动，正式拉开帷幕。
19日下午三点整，“无纸添趣味，闯关乐童年”活动隆重开幕，第四小学副校长董晓燕主持开幕仪式。
教育局教研室主任宋连锁，百忙之中赶到安平县第四小学，见证学生们快乐学习，幸福成长。宋主任提出:第四小学首先要开新局，谱新曲，打造四小特色；立“双减”，绘蓝图， 齐心协力推动学校各项工作持续发展；站在高度，多谋划，迈出四小新步伐，开启四小新篇章。并祝同学们“关关闯，关关过，闯关得胜，有收获！”
安平县第四小学党支部书记、校长王颖对教师们加班加点制作道具加以表扬。王校长面对学生激情动员，让孩子们一定要增强信心，勇于闯关，并满怀希望的表示:遇见了“双减”是遇见了教育的更多可能，第四小学会让“双减”工作更有温度，更有质量，在无纸笔考试模式上，形成特色，让每一朵花尽情绽放，让每一个孩子全面发展，安康成长。
在闯关门下，孩子们铿锵有力高呼口号“闯出精彩，夺得成功，加油！”。此时孩子们如红日，如乳虎，如春之花，如河出之伏流，充满了朝朝之气。纵观此活动足以成为同学们快乐童年的星光，去照亮他们人生前进的方向。
董校长高声宣布：“闯关开始，同学们加油”，势震八荒，气冲四方，四小孩子们真棒、真强！
语文测试第一关，见字如面、腹有诗书、声情并茂、能说会道。
语文测试第二关，背诵古诗、朗读课文、口语交际等……话不多说，快来欣赏孩子们的精彩表现吧！
语文测试第三关，开开开，猜猜猜，开盲盒，选题目，讲故事，谈理想。
数学游戏闯关活动更加有趣，第四关抽抽签，点一点，不用笔，嘴里念。
第五关有点难，图形量一量，教具拼一拼，表盘转一转，心里算一算，此关闯过不简单。
同学们细观察，识五谷，拿种子，放纸杯，六关顺利通过，测评表上章扣满，个个脸上笑开颜！
家长代表也亲临闯关现场，与自己的孩子共享无纸笔考试。书面考试取消了，作业减少了，孩子负担轻了，获得知识更丰富，更有趣了。孩子们都笑了，家长们都满意了。
闯关得胜的同学，老师会在评价表上盖上“过关”“太棒啦”等印章。通过评价表，老师们能发现孩子闪光点、可以更好地因材施教。
孩子们拿起笔，小手一挥，郑重地在签名板上签下自己的大名，在四小校史上留下了自己稚嫩的足迹，此举会让孩子难忘童年，受益终生。
教育局副局长刘彦亮闻讯，特意来到第四小学闯关活动现场。刘局长听取了学校老师介绍活动流程，然后从第一关体验到第六关，看到小同学们的出色表现时时点头称赞，对学校此项活动的开展给予了高度评价，充分肯定了学校的“双减”工作，同时也就学校如何拓展绿色考试，以提升学校多元评价的内涵提出了指导性意见和建议。
局领导的到来，是对第四小学工作莫大的重视和支持。得到领导的认可和鼓励，老师们定会在教改的道路上努力探索，越行越远。
同学们的闯关帽，真是各具特色，别出心裁，体现了家长对孩子的深深期待，令人深感悠悠家长心，款款父母爱。
特色闯关帽的制作，是家长们对学校工作的大力支持与配合。同时，家校守望同相助，也更加有利于孩子们的健康成长。此处该为第四小学的家长们点个赞！
此次无纸笔测试让学生不仅感受到学习的重要性，更收获了成功的喜悦。别样魅力的无纸笔考试是一次新的尝试，也是新的开始，在今后的低年级测试中，第四小学将会继续创新，让学生在乐考中收获知识，快乐成长。
安平县第四小学将以此活动为契机，且行且思，踏实前行，坚定推进“减负提质”各项工作全面发展。