为了加强对学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教育教学质量，强化教学过程管理，促使全体教师把教学常规工作真正的落实到实处，大面积的提高教学质量，对学校教学过程工作存在的问题及时指正，蒙阳新星学校五年级语文组特安排此次关于教师的教学过程督查。
活动时间：2023年9月15日上午10点
活动地点：五年级办公室
督查人员：陈晓
督查内容：备课、课件、听课记录、学生作业、教学反思等
总体检查反馈如下：
检查中发现绝大多数教师能够按照学校要求超前备课，教学内容如期进行，详细规范，书写认真，教学设计合理，教案反映出上课思路清晰，重难点有批注，讲练结合。
老师之间互相交流，互相碰撞，取长补短，为更好的服务好课堂，服务好学生！
本次督查是为了提高教师、学生的个人能力，师生们还能够“更上一层楼”！基于此，有几条建议如下：
1、无论是备课还是作业要实时跟上进度，尤其是教参和书头备课。
2、学生的各项作业要及时批改，加大激励性评价的力度。分层指导，为了更好更直观的掌握各档学生的情况！批语要规范，清楚，有针对性，给学生直观感受，进而提升学生的能力。
3、要正确处理县里要求的作业与特色作业之间的联系，做到统筹兼顾！
陈晓主任做本次督查总结！！
希望通过本次教学常规的检查，我们每一位语文老师都能积极查找个人工作中存在的问题，互相学习优点，改正缺点，不断创新，不断进步！
践行好“我的责任”！“有志者，事竟成；苦心人，天不负！”踏踏实实做好自己，认认真真完成教学！让每一个学生都能感受到爱，让每一个学生都能有所进步，有所改变！
撰稿：孙德亮
审核：陈晓
部门：教导处