为落实习近平总书记关于“做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思想的领路人，做学生奉献祖国的领路人”的精神。进一步促进老师们坚定立德树人和德育为先的发展观念，增强工作的责任感和使命感，切实解决老师们实际工作中面临的困惑和难题。2023年9月14日下午16：30分，在聚智楼四楼多媒体教室，有幸邀请了海南省国兴中学本部的数学高级教师、年级长、省级骨干教师赵晓龙、优秀班主任岑运林和省级学科带头人、年级长、语文教研组副组长颜思丽三位教师到我校进行经验分享。学校领导、中层干部、全校中小学年级长、班主任、教官、宿舍管理员、特岗教师等人参加了此次的培训。
培训会议在王光利副校长的主持下，进行简短的开班仪式。开班仪式上冼词学校长发表讲话，他指出：班主任是接触学生最频繁的岗位、思政工作最有效的岗位、学校管理最基础的岗位、家校沟通最中枢的岗位，学校一直高度重视班主任队伍建设，希望本次培训能给广大班主任一些启迪，一些新的做法，希望大家认真聆听，有所收获。
赵晓龙老师就《知者行之路，行者知之成——浅谈初中年级组的管理》进行分享交流。赵老师说，年级组是学校工作的基层组织，是学校工作的实施者，任务多，事情杂，年级组起到上传下达的作用。所以抓好年级组的管理工作是十分重要的。他从年级组的定位与作用、年级组的理念、年级组的管理三方面向大家介绍了自己的管理心得。
先分享年级理念：没有一朵花会错过春天；方向：学会生活 学会做人 学会学习；口号：做好自己，按时长大
接着说到教师的管理主要做法是每周日晚上召开班主任例会，班主任之间相互合作，资源共享，信息共享，组织丰富的娱乐生活等。至于学生管理呢，是要对不同年级不同时期学生的特点进行管理。同时还要对学生进行心理健康教育，更重要的是组织第二课堂活动，家校合作也很重。
最后强调，组建和谐的班主任团队非常重要。构建班主任团队时要选择品德高尚，责任心强，讲团结，业务精的教师做班主任。
岑运林优秀班主任就《“小羽班”班级文化建设》进行经验交流。
岑老师有11年的班主任经验，本次培训经验交流中岑老师从一个有趣的故事和一个有趣的实验说起，直观、明白的告诉我们，有效的班级文化建设可以让大家成为一名快乐、轻松、有智慧的班主任。
接着介绍了小羽班的班级文化建设。从班级目标，班级口号，班级理念，班歌，班级誓词，班级生日，班级礼物，班级考勤管理等方面一一进行分享。
最后岑老师说，无论带哪一届学生，他都做到四个坚持。坚持班委的培养，坚持榜样的塑造，坚持表达的训练，坚持学习习惯的培养，永远追求独一无二的、个性鲜明的班级。
颜思丽老师就《论班主任的脾气》分享了自己干班主任工作的精髓，那就——“骂”功长进，在骂声中送走了一届又一届的学生。其实我们知道，她是在“骂”声中，教会学生养成习惯；教会学生如何与他人相处、如何懂得感恩；更教会学生尊重别人和被别人尊重，懂得体贴人和乐于助人，把学生“骂'”成对国国家有用的人就不枉费严老师这么多年的骂了！
最后，张国立书记进行了培训总结。张书记希望班主任们时刻以研究者的视角审视班级问题，借鉴身边优秀班主任们的经验，以问题为导向、以任务为驱动，细化管理，突出方法，明晰问题解决的路径，制定出对学生最有益的教育方法，在班级管理中，在传递正能量的同时收获学生的爱与信任，收获职业幸福。
有梦不觉天涯远，扬帆起航再出发。本次活动，拓宽了班主任工作的思路，指明了班主任前进的方向，增强了教师职业的幸福感。相信各位班主任老师定会以满腔的热情投入班级工作中，追光不辍，幸福启航！