幼儿的学习是以直接经验为基础，要创设丰富的教育环境，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获得经验的需要。区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动，相对宽松的活动气氛，能满足不同发展中幼儿的需要。
小小区域欢乐多
多彩游戏进行中
区域游戏即将开始啦，本次区域游戏有建构区，美工区，图书区，益智区和角色区（照相馆）。我们一起来看看吧！
建构区
搭建区里，孩子们分工合作，用积木与奶粉桶，饮料罐搭出了他们自己的建筑场地，太漂亮了
图书区
在图书区中，有四位幼儿在认真的看书。
美工区
美工区中，孩子们正在扎染，染的颜色也太漂亮了吧
成品实在是太漂亮了
益智区
益智区的宝宝们在拼插着自己喜欢的玩具，看已经有模有样了，猜猜他拼的是什么吧
角色区（照相馆）
各角色就位了，看看宝贝们的成品作品怎么样？这位顾客也太上相了吧
幼儿园的每一处环境皆育人，适宜的环境创设能给幼儿积极的价值导向和高雅的审美感受，区域游戏更是促进幼儿学习与发展的重要途径。
走进孩子的世界
静静聆听孩子的声音
细细观察孩子的行为
紧紧追随孩子的步伐
与孩子一起快乐成长
游戏点亮孩子童年
游戏启迪孩子智慧
在孩子的游戏中遇见美
温馨提示
1. ❄昼夜温差大时，要根据气温🌡及时给宝贝👦🏻加减衣服👔。
2.要让宝贝🧒🏻多喝白开水💧，不要❌让孩子吃生、冷的食物，如饮料🥤等，加强户外锻炼🏃🏻♀。
3.注意交通安全，家长骑摩托车、电动自行车🛵要注意安全，降低交通事故风险。按照要求做好“一盔一带”。特别是家长在接送孩子时，要自觉佩戴安全防护头盔，严格遵守交通法规⚠️。
4. 做好个人卫生🏠要督促孩子勤洗手🖐🏻养成好习惯。要记着剪指甲💅🏻呀，养成爱干净的好习惯。
牛道口镇第三中心幼儿园
二零二三年九月十三日
编辑：邵继敏
校对：王永焕
审核：王学文
