义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接渣岩受的教育。为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》第一章第五条“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”之法律规定。切实做好我校义务教育控辍保学工作，加大治理辍学工作力度，保证适龄儿童和少年完成九年义务教育，提高“普九”的质量和水平。2023年9月14日早上，五指山中学八年级组织班主任入户做好控辍劝返学工作。本次家访地点是畅好乡和通什镇。
第一组家访小组来到黄子墨同学家，家长已经出门干活，家里只有黄子墨还在床上睡懒觉，床头的手机一直播放着音乐。颜振畴老师，符艳艳老师，梁潇予老师三人轮流到床头劝说，才愿意起身洗漱回见家访老师。
接到我们入户家访的电话，在外干农活的黄子墨家长及时回来。家访老师和黄子墨同学和家长一起深度沟通，黄子墨同意家访第二天按时返校上课。
接着，我们又来到黄安邦同学家。黄安邦的妈妈在做家务，安邦同学还在床上睡大觉呢。
在黄安邦同学洗漱过程，家访老师和安邦的妈妈进行沟通。了解为什么不愿意上学原因。
每一次入户家访黄安邦同学，他都很有礼貌的给我们搬凳子坐，也很有礼貌的静心聆听我们的教诲。也非常愿意和我们做一些交流，由于黄安邦同学目前感染上了红眼病，他答应下周返校上课。
我们来到了韦博轾同学家，发现韦博轻同学在画画上具有浓厚的兴趣，而且画画有自己独特的想法。
韦博轾爸爸非常感谢老师能在百忙之中，入户家访。韦博轾同学也同意家访当天下午就返回到同学的集体中去，一起学习。
第二家访小组的陈耀老师和黄至琰的帮扶工作人员，一起来到黄至琰家了解黄至琰同学的逃学厌学情况，并与家长深度沟通，家长和孩子都愿意按时返校。回到学校集体生活中来。
黄好谐个子不高，但是课堂好动。这次家访的目的，也是希望更贴切的掌握黄好谐在家和以往的学习经历。只有心与心的近距离沟通，才能让我们的老师发现真实问题，找到解决的方法。
最后一站是王浩男家，只有入户家访，我们老师才能更真实的获得学生在家的生活习惯和家庭教育环境。
为了每一位学生能够接受义务教育，我们老师心系每一位辍学在家的学生，孩子的事关系千家万户。控辍保学一直在路上，将劝返工作进行到底，控辍保学任重而道远，老师们一路艰辛，当我们看到经过劝返，学生同意及时返回校园学习，老师们又一路欢笑。控辍保学，我们志在力行，让每一位适龄儿童能够在温暖的校园集体中生活，学习。