王店子中学2023-2024九年级家长会

王中 高志刚
创建于2023-09-15
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    九年级是初中阶段学生学习的一个重要转折点,也是学生人生道路上最重要也是第一次重要的选择,这一步走的走的正不正或者好不好将直接影响到学生的前途,甚至说的大一点将直接影响学生一生。而面对2024年的中考,这个学期的学习就显得尤为重要。

一.介绍2023中考成绩:一中上线17人,二中上线17人,六中上线10人。

二.铁的纪律是取得优异成绩的基石,一起学习王店子中学校园生活规范,并宣读九年级学生十大禁令。

    前苏联教育家苏霍姆林斯基说:

         “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”

三.九年级学生学习生活规划。

          人无远虑,必有近忧,谋而后定。有的放矢。做事之前先有谋划,往往我们会收到好的效果。进入九年级,时间短,任务重。经过考虑,我会做如下安排,分点来叙述。

    上学期

    九月份

    1.学习王中生活规范,检查学生仪表规范学生的言行。

    2.制定学习计划,并结合自身的情况,确定期末学习目标和中考目标 

    3.9.18召开第一次周考表彰暨学习生活告知会,要求全体教师和学生及学生家长参加。

    4各科教师安排十月一10天的假期作业。

    十月份

    1.10.7组织第一次月考,公布成绩,并召开成绩分析会。

    十一月份

    1.组织全市期中考试.(11月5日、6日期中考试)。

    2.组织网络阅卷培训会、期中考试大数据分析会。

    3.大数据驱动,组织精准化讲评课,各科老师分析学生两个月来的学生学习漏洞,调整学习计划。

    十二月份

    1.12.8组织九年级第二次月考。

    2.12月底组织中考预报名工作。

    一月份

    1.组织九年级期末考试。期末考试成绩统计分析。

    2.布置期末相关工作。

    3.综合布置寒假作业,均衡各科。

    下学期

    三月

    1、开学第一天,召开全体学生会,在思想上动员全体学生。

    2、第一周。制定第一次课表,全力配合微机教师,搞好信息技术中考。

    3、中考报名工作,上报学生操行评定等级,

    4、第二周,带领全体班主任配合体育老师搞好训练,备战体育加试。

    5、微调课表,配合理化老师,备战理化加试。

    6、第三周,搞好独生子女,优惠加分工作,召开全体学生会,备战摸底考试。

    7、做好九年级特长生,报名工作。安排体育和美术特长生训练。

    8、召开全体学生会,强调纪律。带领学生进行信息技术加试。

    9、第四周,带领学生进行理化加试。

    10、召开中考百日誓师大会

    四月

    1、第一周,召开全体师生会总结摸底考试情况。

    2、调整课表,将微机课安排到各科。

    3、第四周,带领学生进行体育加试。

    4、第三次调整课表。将体育课合理的分配到各科。

    5、召开学生会备战第一次模拟考试。

    6、召开全体师生会。总结第一次模拟考试情况,安排教师对特殊学生家访。

    五月

    1、做好九年级考生资格审查工作。

    2、备战第二次模拟考试。

    3、将全体学生拉入九年级群,监督学生,晚上学习情况。

    六月

    1、精选各地模拟试题,帮助老师备战中考。

    2、完成九年级学生离校课程。

    3、召开学生会,带领学生参加中考。

    3、要求全体学生家长到校填报中考志愿。

    4、组织班主任到校,填好学生毕业证。

四.九年级有些孩子在行为习惯,学习态度方面出现的问题。

1、学习方法不科学或压力过重,一味用功。知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇到困难就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通;或不注重彻底弄懂平时训练上做错的题目,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不及时去解决,喜欢与同学对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,甚至会出现个别同学上早读课就打瞌睡的现象,这样只会事半功倍。

2.有些学生学习自觉性还存在一些问题。认为自己的成绩不理想,反正也学不好了,因此就缺乏动力,没有时间紧迫感,甚至自暴自弃,从而上课就不专心听讲,作业马虎,抄袭。自觉学习是很重要的,因为只有这样才能进步的更快。举例:。。。。。(自觉性问题,家长重视问题。。。)

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。做任何事情都首先需要自己相信自己,不断给自己打气,认为自己能够把学习成绩提高,但同时又不能太过于自信,因为那样就容易导致盲目自大,看不到自己的不足,听不进别人对自己的提醒,从而会致使自己的学习提高不快,甚至会出现下降。

4.最突出的问题是有些学生偏科严重,七门课当中有五门甚至六门比较优秀,剩下的一到两门功课差距很大,这更需要引起足够的重视,因为七减一或七减二都等于零。同时也希望各位家长能给予配合教育。

5.遵守学校的规章制度方面

    (1)、在校我们不允许学生带零食(包括:口香糖,棒棒糖等糖果类,膨化食品类,碳酸饮料,红茶绿茶类等等)来规范学生的个人卫生行为。

    (2)、禁止学生携带智能手机进入学校。

    (3)、年龄不满十六周岁的孩子不允许骑行电瓶车或者摩托车,这是写进交通安全法中的,不遵照执行那就是违法,当然不是追究未成年人的责任,而是追究其监护人的责任,我校在开学初的国旗下讲话中已经向全体学生说明,但是,据我调查,我们学校有相当一部分学生每天骑行电瓶车上学,甚至几个同学一起并排骑行还带人,我们也知道这样一个严峻的现实,随着生活水平的提高,交通的便利,交通事故逐年成上升的趋势,而事故中的未成年人又占有很大的比例,希望我们的家长能珍爱学生的生命,安全出行,接送,免费公交都是不错的选择。

    同时,我想对接送子女的家长们提一点小小的要求,接送孩子时,请将机动车停在校门口,或者派出所那边,不将车子停在校门口,及两侧区域,这既减少了学校周边即是的拥堵,又让我们的学生出行安全提供了保障,你们觉得呢?

    (4)、网络信息安全:关注学生的上网安全,最近发生了几起学生的打架事件,起因都来自于网络,微信等。


五.给家长的一些建议:

    1、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。

    父母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点,哪怕这一点连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子,鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子,老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。

2、家长的榜样作用十分重要

    每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

3、家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

    试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时,愤怒的质问孩子,你冷静想一想原因。也要想一想:自己作为家长,是不是做到了对孩子的学习认真负责?有没有因为事情多而放松了对孩子的学习的关心?成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子,你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了,每天对孩子的作业,知识掌握情况,和同学的交往情况,孩子的兴趣以及各项表现,这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗?知道孩子的朋友是谁吗?知道孩子今天在学校的表现吗?知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗?他们不是只知道吃好喝好的孩子,现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的第一任老师,你对孩子今天的家庭作业的检查应付了,他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习,明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长,都要给孩子做表率。

    4、多与班主任老师,任课老师联系。

    通过家校路路通平台,微信,班级网站等形式进行实时交流,您对孩子学习的关心程度将直接影响您孩子的发展,这是不变的真理。一位对孩子的学习不管不问,对老师家校路路通的信息置若罔闻的家长,很难想象他的孩子能有非常好的发展。

    5、把握好明年中考有利的因素。。。。。。。

尊敬的各位家长,在教育孩子的问题上,我们是同一战壕的盟友。我想以前苏联教育家苏霍姆林斯基一句话来结束今天的讲话:“教育的效果取决于学校与家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”

      通过这次活动,家长们受益匪浅,感触多多。家长们纷纷表示,此次活动不仅领略了老师们的魅力教学,感受了孩子们的课堂表现,而且还感受到了孩子们的坚定信心,同时也增进了家长对老师工作的理解与信任,感受到了老师的辛苦。

      走进学校、走进课堂,走进孩子,愿家校携手,继续共同努力,合力完成对孩子的教育和培养,我们坚信,王店子中学的九年级全体学子,定会在阳光下,健康快乐自信的成长!

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