盛夏未央，初秋登场。为培养学生信息科技核心素养，落实新课标理念，促进教师专业成长，9.14日在奎文区明德学校进行了区内信息科技第二次教研暨齐素梅名师工作室活动。
本次教研活动共分四部分内容。第一部分说现状明目标。鉴于目前信息科技课程有课标无教材的现状，结合上半年团队研究的四年级“数据与编码”的硕果，本学年继续以工作室统领全区的信息科技教学，乘胜追击，研究完善五年级的课程资源，以供区域内共享。
活动第二部分：工作室骨干教师引领。首先由市实验小学的张菲菲老师就“算法的描述”进行了指导建议的解说，接下来是明德学校的孙沙沙老师和大家交流了“算法的执行”这一单元的指导建议，然后由南湖小学的程桂莉老师对“算法的效率”这一单元进行了指导建议的解说。
活动第三部分：各个小组进行交流讨论，对指导建议进行修改与完善。
活动第四部分：进行了片区教研的划分。后继全区的信息科技教学活动将通过分组认领课，听评课，复盘课的方式进行。同时，工作室成员将为片区教研做好指导帮扶工作，做到校校覆盖，切实提升学生信息科技核心素养。
新的征程蕴含新的憧憬，新的挑战充满新的机遇。唯有行动，方能致远！
撰稿：孙沙沙
编辑：曹新翎
责编：张联东
审核：范文华