为了为了全面推进“七步教学法”，营造良好的教研氛围，提升教师课堂教学艺术，促使教师间相互学习、提高我校教育教学质量，我校决定开展教师赛课活动。2023年9月14日上午第一节大孟小学数学教师观摩了朱倩倩老师的课堂.
朱倩倩老师讲的《倒数的认识》，整节课的设计层层递进，难度逐渐增大，学生接收和尝试起来有一环扣一环的感觉。根据本课知识点的易浅，大胆放手让学生尝试完成，充分体现了发挥学生的主体作用，使学生感受到成功的喜悦，增强学生的自信心。
通过小组合作、自主探究，寻找计算一个数倒数的方法，在讨论“0的倒数”“1的倒数”两个问题时以问题为载体，让学生在讨论交流中得出结论，将课堂交给学生。整节课无论是引入、新授、还是练习，朱老师都能大胆放手，把问题留给学生，充分体现了以人为本，以课标中的“四基”“四能”为指导，充分培养学生分析问题，发现问题，解决问题的能力。
在课程结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，共同总结了这堂课的优点和不足之处。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
郭校长说三环七步教学方法，我们必须坚持推广下去.只有不断砥砺前行，教师才能更好地引导学生，激发他们的学习热情。未来，我们将继续推广三环七步听评课活动，不断提升教师的专业水平，为学生提供更优质的教育。
陈校长说积极的评价，将不断增强学生参与合作的意识，也使学生不断获得成功的喜悦。通过合理的评价机制使学生知道什么行为是有价值的，是能得到认可的，激发学生尽可能地展示自己的才华，开发他们的潜能，乐意为共同的学习目标而努力，从而培养学生的合作意识，愿每位教师都能成为学生成长路上的明灯，为他们的未来点燃希望。