缘起
孩子们在抬头看月亮的时候，不免会有些疑问：什么样的夜晚会有月亮呢？为什么有的时候月亮像月牙形，有的时候又是圆圆的呢？月亮为什么会有这些变化呢？
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。科学文化领域一直以来是孩子认识世界、认识宇宙的窗口，孩子们对其中的神奇现象充满了兴趣。为了抓住他们对天体、宇宙知识的关注，通过“观测月相”的主题活动，让孩子们完整地观测和了解月亮变化的秘密。
月相的变化规律
月相是怎样变化的？不同时期的月相又有什么区别呢？
原来，月相是从：新月——峨眉月——上弦月——凸月——满月——下弦月——残月——新月的循环过程！
月相变化歌
初一新月不可见，
只缘身陷日地中。
初七初八上弦月，
半轮圆月面朝西。
满月出在十五六，
地球一肩挑日月。
二十二三下弦月，
月面朝东下半夜。
探索月相
为什么会出现上弦月、峨眉月、残月？是月亮的形状发生改变了吗？
其实，月亮是一个球体，像一个皮球或一个橘子。但由于月球、太阳和地球之间的位置不断变化，它在不同的时间看起来就不一样了。
我们生活在地球上。月球绕着地球运行，地球绕着太阳运行。我们白天看到太阳，晚上看到月亮， 是因为我们所在的这个地方背靠着它。晚上看见月亮，也不代表月亮会发光，月亮只是反射太阳的光。 当地球、月亮、太阳的位置发生变化时，月亮被太阳照亮的部分就会发生变化，因此，我们看到的月亮的形状就不一样。小朋友们，我们可以用一个简单的小实验来一探究竟哦！
实验所需材料：
1个乒乓球、木棍、记号笔、胶枪。
我们开始先用月相变化～乒乓球实验。
第一步：给兵乓球上涂色。重点：只涂乒乓球一侧
第二步：用胶枪将木棍固定好。
👉然后就完成啦😄
小朋友根据月相兵乓球小实验的转动，接下来开始用泡泡泥来记录月相变化吧💪
小朋友们把自己探索到的月相变化规律分享身边的同伴，乐于探索，勇于尝试和操作，通过观察和实验来丰富自己的探究经验，变成“小小探索家”！
图片：赵淼林老师、李丹老师
编辑：赵淼林老师
审核：姚懿筱老师
