体能测查是幼儿园健康教育的一部分，测评内容为制定幼儿健康活动的目的、方法、内容提供了科学依据，对促进幼儿体质发展有积极的指导作用。
为了提高幼儿的体能水平和体格发育，培养孩子的运动能力 ，2023年9月，水矿集团实验幼儿园，对大2班幼儿进行了体质监测 。由老师对孩子进行基本运动技能测试：走平衡木、立定跳远、10米折返跑、网球投掷、坐位体前屈、双脚连续跳、身高、体重等技能测试。
🏅 体能测试意义
1.帮助家长和老师了解目前幼儿的体能状况。
2.家长和老师可根据孩子的测试结果对个别孩子进行指导和加强训练。
3.作为参考,可以看出孩子一学期的成绩
🏋🏻项目一：体质测查
对幼儿、身高、体重，提前进行了测量。
❤️身高：反映人体骨骼纵向生长水平。
❤️体重：反映人体发育程度和营养状况。
🏄项目二：坐位体前屈
测查要求:双腿伸直，脚跟并拢，脚尖自然分开，双臂并拢平伸，上体前屈，双手中指指尖推动游标平滑移，直到不能移动为止。膝盖不能弯曲。要做准备活动，以防肌肉拉伤。
测查目的:躯干和下肢柔韧性。
🤾项目三：网球投掷
测查要求:两脚前后分开,站在投掷线后约一步距离,单手持网球举过头顶,尽力向前掷出。网球出手时。后脚可以向前迈出一步，但不能踩在或越过投掷线。
测查目的:反映幼儿上肢腰腹肌肉力量。
🚴项目四：双脚连续跳
测查要求：双脚同时起跳，双脚一次或两次跳过一块方块砖，连续跳过方块砖。双脚并齐，从方块砖上跳过。
测查目的：反映幼儿协调性和下肢肌肉力量。
🚶项目五:走平衡木
测查要求:站在平台上，面向平衡木，双臂侧平举，中途不能落地，要有人员进行保护。
测查目的:反映幼儿平衡能力。
⛷️项目六:立定跳远
测查要求:站立在起跳线后，然后摆动双臂，双脚蹬地尽量向前跳，起跳时，不能有垫跳动作。
测查目的:主要反映幼儿下肢的爆发力和身体协调能力。
🏃项目七:10米折返跑
测查要求:跑到折返线、用手触摸物体后、转身跑到目标线、要全速跑、接近终点不要减速。
测查目的:反映幼儿身体的灵敏素质。
测试中，孩子们精神饱满，全力以赴，兴趣浓厚；大班的孩子们表现非凡，整个测试活动开展的十分顺利。
幼儿时期是一个人身心发展的奠基阶段，更是影响身体成长及发育的重要阶段，要提高全民体能水平和身体素质，应从娃娃抓起。体能水平的提高与体格发育和运动能力增强有关，而培养孩子的运动能力是我们每个家长和教师的职责和肩负的重任。
🌸周末温馨提示🌸
小朋友们期待的周末到来了[耶]！周六、周日在家中，家长朋友们在和小朋友度过愉快周末的同时，别忘了合理安排孩子的生活起居！
💁温馨提示您注意以下几点：
🌈1️⃣：交通安全
遵守交通规则，教育孩子不在马路上追逐玩耍。
🌈2️⃣：加强自我保护
让孩子记住自己的家庭住址、父母姓名、联系电话、求救电话等，以备急需之用。
🌈3️⃣：预防拐骗
教会孩子对于陌生人坚决不予理睬，不接受陌生人的东西，不跟陌生人走。
🌈4️⃣：行车安全
严禁家长让孩子乘坐超员车辆、三轮车、摩托车等无营运资质的车辆，不将孩子独自滞留在车内，以免突发事件发生，威胁到孩子的生命安全。
🌈5️⃣：讲究卫生
勤剪指甲勤洗手。幼儿好动，小手喜欢到处乱摸乱碰，手上、指甲缝里容易滋生细菌，加之幼儿习惯啃指甲、揉眼睛，容易引起感染，父母要督促孩子勤洗手、勤剪指甲。
❤❤️最后，祝您和孩子度过一个开心[愉快]愉快的周末！小朋友们，下周一见！