为进一步规范我校区教师教育教学行为，优化课堂教学结构，提高课堂效能，提升教育教学质量，2023年9月14日上午，行唐县教育局教研室赵慧珍、陈翠娟老师在陈炜主任的带领下来到独羊岗乡中心校区育才学校，对学校进行了为期半天的＂名课堂＂建设教学视导，视导主要围绕着＂名课堂＂建设实施展开，并对教师专业成长进行了专业点评及精准指导。
深入一线，随堂听课
上午第一节课，教研室视导组成员深入课堂，听教师讲，看学生学，关注教师课堂的整体架构与教学设计，细心的观察学生的学习细节、课堂生成度、愉悦感等。
语文课
张怡冰老师个人素养好，能落实核心素养目标，在“语言运用”上下功夫，课堂驾驭能力强，教学方式灵活多样，教学效果好。
高微老师在课堂中，以学生为主体，让学生充分的参与课堂，并安排了学生练习表达的环节，锻炼了孩子们的写作能力。
数学课
张玉璇老师的课渗透了新课标理念，关注学生，面向全体，突出了数学课的特点，展示了四个亮点趣、实、活、新，师生素养好，学生学的愉悦、学的有效。
韩爽老师充分调动学生的兴趣，重难点突出，很好地完成了教学效果。在教学中，为学生创设了具有启发性的教学活动，大胆放手，使学生在大量实践、探索与交流的数学活动过程中，经历知识的形成过程，突破教学的难点，同学们也非常积极的参与到老师的课堂中。
英语课
杨云霄老师具备良好的个人素养，教学目标明确，教学语言流畅，课堂氛围轻松，方法简练高效。
赵梦园老师的整堂课，学生主动参与课堂，积极回答问题，充分体现了“以生为本”的理念。课堂环节循序渐进，步步引入整体，清晰明了。
专家点评，讲座引领
第三节课开始，教研室老师们分科组开展精准点评。她们以授课老师的课为切入点，进行专业引领，立足高远，着眼“学生核心素养”，结合学科特点，对教师进行了有针对性的点评。告诉老师们要把“课堂变成学生主动求知的学堂”。教研室老师有的以“分享”的形式，有的以“讲座”的形式展开，还有的“抽丝剥茧”，指导老师建构一堂符合新理念课。
教研室老师根据自己对“新课标下的教学”的理解，对一堂“好课”提出了具体的要求：一、教学目标明确，突出学科核心素养；二、课堂教学有序，方法切合学生实际；三、因材施教，重视差异化教学和个别化指导；四、激发学生的求知欲、好奇心、探索精神。
本次＂名课堂＂建设视导工作及时、精准、高效，不但加快了我校区教师对新课标理念领悟的步伐，更是对“教师如何上好符合新课标理念的好课”起到了积极的引领和促进作用。各学校将以此为契机，认真落实局教研室的指导意见，不断强化教师学习新理念的力度，打造高效课堂，“减负提质”，切实提升办学质量。