9月13日至14日，湖州市小学英语教研例会暨中心组会议在南浔实验小学上合学校顺利召开。湖州市小学英语教研员吴悦老师，来自三县两区的小学英语教研员，市小学英语中心组成员及骨干教师代表共计50余人参加了本次活动。
中心组会议
9月13日上午，市、区县教研员及中心组成员召开了中心组工作会议。首先各区县教研员们分享了上学期的教研工作亮点及重点，接着吴老师对上学期全市小学英语学科教研工作进行了回顾，并充分肯定了大家努力取得的成绩。最后吴老师布置了新学期的工作安排。与会教师还对学科工作重点和难点进行了讨论。
学校简介
下午，南浔实验小学上合学校曹峰校长介绍了上合学校的教育理念和办学特色。他从办学条件、智慧校园建设、学校培养目标及特色劳动实践课程等方面展开，让与会老师对南浔实验小学上合学校有了全新的了解。
课堂展示
接着，上合学校施丹萍老师和沈慧老师呈现了两节精彩的展示课。施老师的施教内容为“四上Unit1 My classroom C Story time”，沈老师的施教内容为“五上Unit1 What's he like? B Read and write”。两位老师关注文本解读，体现主题引领，精心设计任务单，以层层递进的任务引导学生从理解、实践到迁移拓展。学生在进行语言学习的同时，主动思考和提问的能力也得到了提升。两节课落实了《新课标》理念，培育了学生的学科核心素养。
评课议课
课后，老师们以县区为单位，对观摩的课例进行分组研讨。各区县教师代表进行汇总梳理并上台点评。他们对两位老师的展示课给予高度肯定，同时提出了宝贵意见，从情境利用的充分性、问题设计的逻辑性、活动组织的趣味性等方面提升课堂的有效性。全员卷入的研讨方式使老师们受益匪浅。
专题讲座
9月14日上午，来自吴兴、长兴和德清三位骨干教师作主题分享。分别是：
湖州市湖师附小教育集团陆姝婷老师的《探寻主题意义视角下小学英语单元整体教学新思路》
德清县实验学校陆邑清老师的《小学英语单元整体视域下“3E”模式作业设计探究》。
长兴县第一小学徐虹敏老师的《“1+3”视域下学生英语素养提升路径新样态》。
三位老师依托课题，聚焦问题，观点新颖，实例丰富，操作性强，对所取得的成效进行的分享。展现了各校小学英语教研组浓厚的教研氛围及丰硕的成果。
接着教研员们为上课及做讲座的老师们颁发了证书，对他们的辛苦付出进行了鼓励。同时勉励老师们多思考多实践，争取呈现更优质的教学成果。
活动总结&工作布置
最后，市小学英语教研员吴悦老师做了总结。吴老师回顾了两天的活动并给予充分肯定。本次活动老师们依托课堂，教学研讨氛围浓厚；分组讨论，区县代表点评到位；专题讲座，聚焦关键问题研究扎实显成效。同时吴老师提出了新学期教研活动的方向和具体的要求，部署了2023学年新学期的工作安排。
本次教研例会内容丰富，形式创新，为老师们提供了展示、研讨、共享的平台；同时，明确了新学期小学英语学科的教研方向。全市小学英语教师将凝心聚力，携手奋进，再次扬帆起航，以集体的智慧助力湖州市小学英语教学更上新台阶！