金秋硕果话教研,英姿“博”发谱新篇—栾川县实验中学英语教研组教研活动

创建于2023-09-14
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  教研花开金秋季,同心掬得满校香。9月14日下午,全体英语组教师怀着对英语教学的殷殷期望,齐聚三楼录播室,一起召开新学年第一次教研活动。活动对新学年英语教研组的教改教研工作进行了安排和布置,学校领导王书记、汤主任参加本次活动,并作出指导。

本次活动由张小芳老师主持。

议程一:新入职教师自我介绍

  新入职教师一个个朝气蓬勃,充满斗志。她们从自身工作经历、未来规划等方面进行自我介绍,表达了自己对未来教育事业的期待,他们精彩的发言展现了我校新教师们昂扬向上的精神风貌、斗志满满的干事热情和投身教育的坚定决心。

议程二:科目组长发言

  七年级英语组李晓鸽老师:以新课标为指导,发展学生核心素养,培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力。首先,从培养学生英语兴趣出发,实现音标学习简单化,趣味化;其次,练衡水字体,抓好书写不放松;再次,抓好常规落实,早读站立大声朗读背诵,积累语言;最后,选择不同类型文章进行阅读练习,侧重培养学生阅读能力。

  八年级英语组郑爱霞老师:以新课标为指导,培养学生听说读写能力,强化英语学科整体知识的综合运用和应试水平。首先对八年级英语教材和学生进行分析,提出要依据学生的特点以及学习英语的规律,采用有效的教学手段,创设贴近生活的语境,让学生运用所学语言开展对话练习;教学中,充分发挥学生主体作用,对学生进行学法指导;在课堂和作业布置上体现知识的梯度,扩大照顾面,最终确保每个学生在原有基础上有较大进步。

  东区英语组刘妞老师:在教研方面,深研课标,加强与本部沟通交流,相互听课学习,积极资源共享;在备课方面,根据学生学情,备课时集思广益,通过集体力量,打造精品课,实实在在做到统一内容,统一进度,统一要求;在上课方面,充分发挥学生主体性,激发学生学习兴趣,培养学生解决问题和主动交流的能力;在课后,共享分析课堂优缺点,探讨学生问题,帮助下节课提升改进。

  九年级英语组牛兰青老师:以课标为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提升学生的人文素养。工作中,将结合中考真题,研究中考方向,抓好重难点,高效教学;集体备课充分利用小白板,说课议课,集合大家智慧,上好每一节课;精选真题,精选作文,让每一次练习,背诵行之有效;重视各类题型方法指导,重视衡水体练习,共同努力,争取取得优异成绩。

议程三:学校领导发言

汤主任对新教师有自信,有深度的发言和各科目组切实可行的新学期教学计划表示赞赏,对英语教学取得的成绩给予高度评价和赞誉,给大家鼓舞了士气,同时强调课堂以培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力为育人目标,并给我们中肯建议,提醒我们自谦自省,为我们指出努力的方向。

  王书记分析了三个年级的成绩,对取得良好的教学效果赞赏有嘉。对英语组辛勤付出,爱岗敬业的精神给予了高度的评价!同时又提出新的要求,教师要做大先生,不做教书匠。

1.站位要高远,以思想引领行动;

2.牢记教育根本任务,立德树人,培养学生适应社会发展的必备品质和关键能力,发展学生核心素养,注重挖掘教材资源;

3.落实双减政策,加强备课,磨课,研课,实现高效课堂,作业布置合理。

议程四:教研组长发言

英语教研组长崔素娟总结本次教研活动,强调教学要依纲扣标,学科育人,资源共享,持续发展。

忆往昔,扬鞭策马,硕果累累;望未来,责任在肩,争创佳绩。研前有准备,研中有碰撞,研后有思考,一缕秋风能拂起一池潋滟波澜,一场教研能激起一腔智慧情怀。教研教改,永远在路上!

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