为进一步提高音乐课堂教学水平,助力音乐教师专业成长,促进学校艺术教育发展。9月14日,海勃湾区音乐教研员郭海珍老师莅临我校,对我校音乐教学、集体备课进行专题指导,校领导及全体音乐教师参加了此次活动。
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郭海珍老师深入课堂,把脉教师的课堂教学,并针对老师的困惑进行答疑解惑。乔慧媛老师执教的五年级上册第二单元的唱歌课《留给我》,她用一个地球宝宝的短视频作为情境创设,再结合新闻热点话题,最大程度地激发了学生的学习兴趣,引起学生爱护自然,保护地球的共鸣。在教学中引导学生了解歌曲运用到了“鱼咬尾”的创作方法,帮助学生更好的理解歌曲,在学唱时,使学生代入“小海豚”的角色中,用轻声高位置的演唱方法,把歌曲的美好情感表达出来,真情呼唤人类保护地球的情感。课程最后,学生加入课堂小乐器进行了表演唱,非常受学生的欢迎,再一次让保护自然,保护地球的歌声传遍全世界。
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李塔娜老师带来的是六年级欣赏教学《塔里木河》一课,歌曲融合了维吾尔族传统音乐和舞蹈元素,具有浓郁的地域特色。她以新疆维吾尔族歌曲特有的节奏型入手,巧妙地解决了歌曲中的重难点,并融入了歌、舞、乐器三种表演形式,带着孩子们边跳边唱,渲染出了浓郁的少数民族课堂氛围。本课不仅开阔学生的音乐视野,还进一步提高了学生的鉴赏能力。
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两位老师精彩的课堂赢得了教研员的肯定和称赞。听课活动结束后,教研员和老师们进行了面对面的交流。从教学设计到教学理念,从老师的专业素养到课堂上的教态教风,郭老师精辟的点评和中肯的意见为老师们指明了提升方向,使老师们深受启发。
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本次郭老师的指导给我校的音乐教育教学工作提供了很大帮助,提升了我校音乐教师的教学水平。在今后的教学中,我校音乐教师一定会继续加强专业研究,努力提高教学水平,全面提升专业素养,使我们的音乐教学更生动,更精彩,更高效!
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