为进一步规范课堂教学，提升教学效率，全面落实学校“教学强化月”相关要求，玉田一中组织开展了“转观念 提效率 ”教学研讨活动。
本次研讨活动，重点落实以下常规教学要求：
一、教学理念先进：在三级建模的基础上，全面落实深度学习背景下的立体化教学模式，突出单元整体教学和高阶思维训练。
二、教学目标明确：依照相关学科核心素养和学情调研，制定明确的教学目标，使教学活动在“最近发展区”有针对性的高效进行。
三、教学环节完整：从常态课的角度出发，科学设计教学环节，主要包括：课前检测、目标投放、智慧导入、过程展开、总结评价。
四、教学过程高效：课堂教学突出任务化、情景化、活动化，要在情境中展开、在活动中推进；突出在实践探究过程中的思维外显。
五、教学评价精准：落实“教-学-评”一体化要求，注重形成性评价和终结性评价推动作用的发挥，合理使用激励性评价、成长性评价、检测性评价。
本次研讨活动，共有组长示范课和评课两个环节。学校领导、年级和学科主任全程参加研讨，县高中教研室各位教研员亲自深入备课组进行指导。
通过本次研讨活动，进一步规范了课堂教学和常规教研。大大提高了同学科教师相互学习、相互借鉴的积极性，课堂教学效率显著提升！