新教师是学校的新鲜血液，是学校教育工作中的一抹艳丽的色彩。为了提高新教师的课堂组织能力，促进新教师的专业成长，近日，我校举行了新教师过关课活动，全体教师参加了听评课。
参与本次过关课的老师们十分珍惜这次展示、交流和提升的机会，为了呈现最为精彩的课堂，课前，几位新老师都用心准备，无论是教材的挖掘还是问题的设置，无论是教案的设计还是课件的制作，每个细节都反复推敲，力求呈现出优质高效的课堂。
教师风采
丁敏老师执教的生物课《生物与环境的关系》课件设计精美，课堂的指向性也很明确，递进式的追问，使学生自始至终保持很好的注意力，课堂效果较好。
张露尧老师执教的英语课《What color is it？》思路清晰，积极组织课堂，灵活运用多媒体课件，充分发挥小组合作学习的实效性，学生们积极参与学习，热烈讨论，课堂气氛活跃高效。
徐雅文老师执教的地理课《人口》教学目标切合实际，整个教学过程设计精巧，图、文、声、像等各种表现方式有机结合，学生的参与积极性得到充分发挥。
何雅云老师的数学课《有理数的大小比较》设计新颖别致，举生活实际引入新课，由浅入深，层层推进，教给学生方法，使学生自然而然地掌握本课的重点。课堂上，教师动力十足，学生信心满满。
祝概椰老师执教的语文课《散步》教学目标明确，教态自然，具有亲和力，整个课堂让人感觉很亲切，注重学生听、说、读、写等能力的培养，做到了以生为本。
课后，学校教务处组织各老师及时进行评课。在听取了新教师的教学设计说明及课后反思后，各听课教师对五位新老师的课进行了中肯的点评。既肯定了新教师的课堂表现，也指出了新教师课堂中需要改进之处。同时强调课堂教学要以学生为主体，课前既要备教材，也要备学生，只有全面了解学生才能提升课堂效率。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦来。”此次新教师过关课的开展，是对新教师课堂水平的一次诊断，更是一次磨练。同时该活动也助力新教师的快速成长，为五府山中学带来新的活力，开启新的征程。
撰写:祝概椰
审核:宁武旺
签发:王智军