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柳南区2022-2023下学期基于“提质增效”的初中英语七、八、九年级质量分析暨教学指导培训活动

创建于2023-09-14 阅读627

  “善总结者得其智,善分析者得其谋。”为了科学有效地做好英语备考及学科主题教研工作,准确把脉中考英语命题方向,调整、优化备考策略,柳南区教研室开展了“2023年下学期基于提质增效的初中英语七至九年级质量分析暨教学指导培训”活动。

       本次活动于2023年9月14日下午,在柳州市柳工中学领航楼一楼报告厅举行,参会人员包括柳南区教研室初中英语教研员龙丰老师、柳南区七、八、九年级全体初中英语教师。此次活动由柳州市柳工中学中学郑茗方老师主持。

精准分析   指明方向

  首先,柳州市柳工中学廖钊阳老师对柳南区七年级进行质量分析及指导。廖钊阳老师从学校的一平三率、等级分布进行了分析,并分享了研读新课标的感悟和具体的教学建议。

  其次,柳州市第三十七中学的何春柳老师进行八年级质量分析及指导。何春柳老师客观的对柳南区各校的基本情况、考试质量、学生答题情况进行了分析,并展示了本次考试各题型中错误率较高的题型,并针对不同题型提出了相应有效的建议。

交流学习   共同提升

  柳州市航鹰中学的华金小老师对中考英语备考经验进行了进一步的分享。航鹰中学英语备课组在日常工作中秉着“事做于精,事做于细”的原则,对中考进行了全盘的规划和详细的部署 、盯好目标生做好常规化,做好培优补差计划。她们备课组还依标立足课标,以课本为基础,开展了团队研修和集体备课活动。她们毫无保留的分析了阅读理解的经验分享,给在座的老师带来了很大的启发和思考。

精诚团结  追求卓越

  不集众思,无以广益。柳州市铁五中学的何华老师从团队的意义和特点、教师和学生现状、教学教研提升措施和成效,以及下一步工作设想等六个方面分享了她们学校英语教研组团队的文化建设。

       在何华老师的分享中,让我们看到了一个有着强大凝聚力的团队对推动学校教育教学高质量发展的重要性。我们也更坚信“独行快,众行远”。

总结得失  促进发展

  柳南区英语教研员龙丰老师进行了柳南区初中英语学科2023年中考质量分析暨教学指导。龙老师通过表格和折线图展示了各校的考试数据,通过图表的呈现,我们能够更清楚2023年中考各校的情况,并针对中考备考提出了以下复习建议:①要研究策略,研究趋势;②要研读课标,精准命题;③要研究答题,巧妙用力;④要改变课堂;⑤要改变资料;⑥要改变策略。

     龙老师的讲座为老师们提供了一个的中考复习方向。

教无涯,研不止

  精准分析明方向,行有目标向未来。此次主题教研活动的召开,既搭建了一个中考备考经验交流的平台,又以数据结果做出了导向分析,体现了教育科研“引领赋能”的作用。新课标、新中考背景下,锚定新目标,响应新时代育人使命,愿凝“众人拾柴”之力,促育人发展新蝶变!

本期策划:柳南区教育局教学研究室

主稿单位:柳州市柳工中学

主编:黄梅斌

审稿:郑茗方

摄影:李婕、黄颖、秦秋艳

制作:黄金月

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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