《礼记》有言:“学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。”在学习的路上，我们携手同行，补不足，解困惑，共促成长！今天是2023年9月14日，我们迎来了韶关市始兴县中小学名师培养项目的第三天。
上午，由杭州市上城区教育学院院长王莺院长作专题讲座——深度对话，教育教学新追求。
课的伊始，王院长引领我们思考学习的含义，一节好课的标准。
接着王院长分享自己屐履点点经验，告诫名教师们，教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个（或者另一群）不完美的人追求完美的过程。而追求完美的过程就是教师成长的过程。
最后王院长强调优秀的教师，既是创造者，又是学习者；既是教育者，又是研究者；既改变旧的教育模式，又改变自己。
讲座的最后，我们与王院长进行了一次对话，合作朗读了陶行知的一首打油诗，在书声琅琅中结束了上午精彩的讲座。
下午，我们满怀期待走进了杭州市澎诚中学， 先参观了美丽的校园，体会“让每一位同学都有效学习”的校园文化特色，了解学校的办学理念：培养“向上、向善、有担当”的健康人，提升“想学、会学、坚持学”的学习力。
诚意满满的接待
舒适且充满特色的图书馆
拥有两千个停车位的地下停车场以及作业公布栏
接着， 澎诚中学的翁小桃老师给我们分享了讲座《素养导向的英语学科实践》她强调双新背景下，不断更新教育理念。分别从学习活动下的课堂设计，单元主题结构化知识资源整合以及教学评一体化的实施路径三个方面阐述了素养导向的英语学科实践探索。翁老师精彩的讲座分享，让我们受益匪浅。
最后，杭州采实教育集团理事长何志英给我们做了精彩的分享：以文化人，点亮师生生命的精彩。何理事长从采实教育集团的发展经历，谈到学校文化和教育研究带来的巨大影响。再细说采实教育集团学校的办学理念，校园的文化特色。无一不让我们感慨教育事业的发展充满着无限可能。
学海无涯，行者无疆，唯有积跬步，方能致远，这次培训拓宽了老师的工作思路，明确了教学方向。面向未来，我们将立志做新时代“四有”好老师，为之不厌，诲人不倦，不弛于空想，不骛于虚声，一步一个脚印，共同助力始兴教育新发展。
文：彭静莲 胡少儿
图：刘照银 潘华娇
审：始兴县名师培训对象第三小组