晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。秋阳里的校园欢声笑语，为了丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，让校园“地方与学校课程”异彩纷呈，则克台镇中学9月13日下午开展了“地方与学校课程”开班活动。
班级组建依据学生的兴趣、老师建议和学生自愿选择的原则。这学期共开设十九个“地方与学校课程”，有经典诵读、阅读、生物、地理、物理实验、绘画、十字绣、书法、合唱、电子琴、足球、篮球、排球、跳绳等……其中最有新意的是手指操、剪映视频制作课程。
开班仪式上，则克台镇中学副校长马新童致辞。马校长指出“地方与学校课程”活动能挖掘教师特长，培养学生兴趣爱好，学校为师生提供了一个锻炼自我、成长自我、展示自我的平台。马校长要求学生们要端正态度，团结友爱、持之以恒、弘扬自我，鼓励学生们要筑梦则中，绽放青春光彩！
开班仪式结束后，各门课程展开活动。瞧！经典朗诵课程是不同形式的诵读体验，激发学生兴趣和参与度。
让学生在朗读经典作品感受经典中的情感、环境和形象等，激发他们对文学艺术的兴趣。
阅读课程，读书之法,在循序渐进,熟读而精思。
手指操也属于健美操，主要针对人们日常中的具体问题与具体对象而设计。民间医学从多年的研究中发现，手指对于人的健康起到了十分重要的作用，手指操能起到消除疲劳、减轻精神负担、缓解紧张情绪的神奇功能。孩子们学习的多投入！
生物学是一门实验性科学，很多生命现象和生命活动规律需要通过实验和实践来获取，基于此则克台镇中学开办趣味生物课程。在课程活动中，开展细胞模型制作、植物标本制作、解剖花的结构、植物生长，以学生关注或熟悉的生活场景导入，致力于培养学生的观察能力和实验探究能力，助力学生成长。
实验课程主要包含两方面内容：一方面是实验，实验主要包括课本上的实验和一部分课外拓展实验；另一方面是研究性学习，通过小发明的研究，申报青少年科技创新大赛。
剪映视频制作课程可以帮助学生提高视频剪辑和创作技能。学生可以学习到视频制作软件的使用技巧、剪辑技巧、特效制作、字幕添加等技能，提升自己的数字素养和技能水平。
足球课程⚽️和乒乓球课程的同学们都在认真的听老师讲运动技巧。篮球课程🏀和跳绳课程的同学们已经在老师的带领下做热身运动了。
在绘画课堂教学中，老师注重培养孩子们的观察能力，增强他们对绘画的兴趣，进而激发绘画灵感来描绘自己的见闻。
十字绣课程孩子们学会了十字绣的基本针法，增强了动手能力 ，而且锻炼了学生的耐性，提高了审美能力，在学习、实践中要完成作品，品味成功。
合唱可以让孩子们体会到更多丰富的音乐内容，在不同声部的合作演唱中体验和声之美，对于提高学生的综合音乐能力有很大作用。
电子琴课程的同学们兴趣浓厚，在老师的带领下跃跃欲试。
为了更大地激发学生的兴趣，则克台镇中学全体有特长的教师齐上阵，努力创造让每个学生都乐于参与的良好氛围，并逐步形成"全面发展、突出特色"的培养方式。为了保证活动效果，则中充分利用所有的教室和设备，固定活动时间，要求辅导老师做好培养计划、认真备课，提高“地方与学校课程”活动的有效性。
“地方与学校课程”激发了学生的内在潜力，发展学生自身特长技能，提高学校品牌质量。则克台镇中学开设的“地方与学校课程”内容丰富多彩，让孩子们生生有特长，周周有活动，人人有项目，天天有进步。
“地方与学校课程”活动，陶冶了学生们的道德情操，培养艺术情趣，提高科学素养，锻炼强健体魄，充实课余生活，促进学生身心全面发展。