种植园地是幼儿科学探究的重要场所，种植活动中蕴含着丰富的教育契机。然而对于一线教师而言，如何挖掘种植活动中的教育价值，生成一系列生动自然的课程，从而培养幼儿的探究能力。下面跟随我们一起探寻三环幼儿园种植活动吧！
种植园地一直以来都是幼儿园在创设教育环境时不可缺少的一部分，为了让孩子在园体验田园生活，回归自然，同时也让孩子们自愿种植，收获乐趣。我们中二班的小朋友们种植了蚕豆宝宝。
种植蚕豆前，我们要先设计属于桃桃班的种植标牌。
制作标牌
我们班的小朋友想到可以用树枝代替蚕豆的根茎，用丙烯颜料涂上绿色，再画出蚕豆和叶子粘在根茎上，从而有立体的效果。
种植蚕豆
通过这次活动，让小朋友们自主地进行一些简单的种植活动，不仅激发了孩子们对自然界的兴趣，更是培养了孩子们的责任心和观察能力。
希望孩子们也像蚕豆宝宝一样，在阳光雨露下健康、茁壮成长！