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骨干教师展风采  示范引领促提升
——济宁市第七中学开展“骨干教师示范课”

创建于2023-09-14 阅读962

  为展示学校骨干教师教学风采,促进教师之间的交流和学习,提升教学水平。济宁市第七中学于新学期第三周举行了一场骨干教师示范课活动。

        在示范课中,多位骨干教师展示了不同学科的课堂教学。他们风格各异,却同样精彩纷呈,充分展示了扎实的教学功底和娴熟的教学技艺,为听课教师们呈现了一场教育教学的盛宴。

  活动期间,崔校长、褚校长、单主任、李主任等学校领导都积极参与到听课活动中!

  英语课上,赵老师教学设计贴合学生水平,重难点突出,课堂节奏张弛有度。语音语调规范标准且温柔,亲和力满满。

  王老师以生为本,以疑为线,通过开展小组活动结合实例分析,引导学生在实践中感悟,思考中提升,在调动起学生思考积极性的同时,还有效地促进了课堂生成,为大家带来一节别开生面的物理课!

  刘老师通过视频导入激发了学生学习兴趣,增强了民族自豪感。在授课中通过各种图表的分析,引导学生搭建学习路径,不仅让学生获得了从地理视角看问题的一般方法,还促进了学生的深度学习。

  张老师通过生动形象的实例和深入浅出的讲解,让学生们更加容易理解和掌握分式的相关知识,更教会学生如何用数学眼光观察世界,数学思维思考世界。

  孔老师执教的《心田上的百合花开》,充分展现了教学能手的风采,以问题为驱动,带动学生学习。设计的各种读的层次性,引导走向文本深处。诗意的语言,深刻的哲理,不仅是文本的教学,更是人生方向的价值观的引导。

  张老师在《队列队形》一节中,教学组织严谨,队列内容丰富,通过教师的示范,学生的观察、模仿和自我评价,达到教学目标的同时提高身体素质,培养集体精神和纪律意识,提高口头表达能力,从而为今后参加社会活动奠定基础。

  高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。课后,老师们及时通过学校评课平台进行听评课,对课堂教学存在的优缺点畅所欲言。向优秀骨干教师学习,反思自己的教学,谈感受、说收获!

  采他山之玉,纳众人之长。本次示范课活动不仅充分展现了骨干教师精湛的课堂教学艺术,也为全体教师提供了一个学习和交流的平台,促进了教师教育教学理念的转变和专业水平的提高。学无止境,研亦无境,相信通过本次示范引领活动,济宁七中全体教师一定会积极实践,继续深耕课堂,努力提升自己的教育教学水平。

撰稿:陈新亚

审核:单元景

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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