课堂是学校教育的主阵地，是教师成长的舞台。为进一步加强教师队伍建设，促进教师尤其是青年教师专业成长；更好地发挥学校骨干教师的示范引领作用；为全体教师搭建一个共同学习、共同提高的平台；同时也为了助力高三复习备考，9月14日下午第二节，我校高三年级开展成熟优秀教师一轮复习示范课活动。
主讲教师张换老师讲课主题是“有丝分裂和减数分裂的比较”。张老师的课程总体设计非常好，层层递进，多角度强化，图像结合，讲练结合，学生活动比较多，充分调动学生的学习积极性，突出重点，突破难点，练习题设计的非常到位，是一节非常优秀的课。
课后，首先是张老师从教学设计的思路，本堂课所涉及的高考考点以及复习备考的要点带动全体观课教师共同钻研教学内容，其次是三个备课组分别派代表教师进行“一优三瑕式”的评课，最后由我们的教研组长李双双老师总结：给学生讲题时解题思路要“规范化、模板化”；上课时要以学生为主体，注重基础知识，注重归纳和总结技巧等。同时，李老师提出，以后的示范课都要在上次示范课的基础上，不断完善，发现问题并且改进问题，最终形成统一的复习课和评讲课模式。
以上活动结束后就是常规教研活动。分别是韩勇霞老师进行细胞增殖的高考真题解读，以及邢晨涛老师和翁宽老师进行相关学案的解读。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”探索研究无止境，不断实践是正道。相信在成熟优秀教师的带领下，全体教师一定能够快速成长，2024高考必将再创新高！