踏着岁月的痕迹,带着收获的喜悦,在这秋意盎然的季节,迎来我校新学期第三周英语教研活动。本次活动旨在加强交流,促进互相学习,提高教学艺术,更新教学手段,积极探索新课标背景下教师的成长之路。
第一节
春风尔来为阿谁,蝴蝶忽然满芳草。在这温暖的秋日,英语组翟曼利老师在六(4)班给大家带来了一节扎实的课堂。评委何玉姬副校长、王淑芳老师、陈传琅老师一起观摩了本节课。翟老师课前做了充分的准备,精心设计了课件和板书,将短文诠释的生动活泼,在语篇中引导学生习得存在句(there is/are...)的用法,充分展现了课堂智慧。在学习过程中注重文化意识的渗透,并且能随文渗透,体现了学科育人价值。
第二节
第二节课是李俊杰老师所任教的四(1)班,评委老师有张俊珒、卢浬倩子、翟曼利 。整节课以学生为主体的学习时间较多,课堂气氛较浓厚,老师课堂用语丰富、风趣,课堂设计新颖,善于引导学生思考,从问答环节开始到巩固练习都作了精心的设计,学生以极大的热情和兴趣参与教师各个环节的教学活动中。
第三节
接着,何玉姬副校长在三年级(4)班带我们走进了一堂生动有趣的课堂。评委老师是李俊杰、王淑芳、邢少菲。何玉姬副校长通过图片、游戏等方式进行输入、内化和输出,从而培养学生的听说能力。学生们都积极参与其中,课堂氛围融洽,让学生们真正将知识学以致用。
为更好地完善课堂,优化课堂。课后英语组老师们积极进行了评课议课,对三节课展现的优点进行了高度评价,同时也诚恳地提出了自己的看法和建议。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在本次活动中,英语组老师们热情参与,校领导大力支持,既充分展示了教师的专业素养,又提供了教师共同探讨学习、交流提升的平台,推动了教师的成长。相信在以后的教学中,大家将充分利用学习机会,积淀教学素养,并将它们运用在自己的实际教学中。