课外阅读可以提升人生境界，强化人文精神，陶冶学生情怀，提高写作能力，开拓学生视野，形成能力，提高认读水平和作文能力，对各个学科的学习都有极大的帮助。读书破万卷，下笔如有神，所以一定要多读书，读好书。读完书后，我们会收获到很多，读完书后，心情愉悦，头脑轻松，思想活跃起来。
9月14下午确山县靖宇小学二年级开展了阅读推荐课。
本次阅读推荐课推荐的书目是《小鲤鱼跳龙门》，书本里的内容有趣生动，小鲤鱼要去跃龙门的决定牵动着孩子们的心，大家迫不及待地想要跟着小鲤鱼一起去冒险。
孩子阅读有益的课外书不仅开阔视野、培养格局，还有助于兴趣爱好的发掘、增长见识、升级大脑的操作系统。大脑中越来越多的清晰、准确且正确的概念，为孩子的日常选择提供正确的方向，而且清晰且正确的概念是一切思考的基石。这一切的重要来源是阅读，孩子在阅读中大脑得到一次次升级，不断遇到最好的自己，实现自我蜕变！
每班都在有序开展中，孩子们兴趣满满，等待着进入童话世界。
老师告诉孩子们读书是有顺序的，要先观察封面，看书名，知作者，再读目录，做到心有数。
接着孩子们看故事名猜内容、看插图猜主人公、看开头猜结局，孩子们兴致满满，发挥想象畅所欲言，仿佛自己置身童话世界，亲身感悟童话的纯真与美好。
在欢快的阅读推荐课中，孩子们知道了鲤鱼跃龙门的原因，也懂得了《小鲤鱼跳龙门》的童话故事告诉我们一个这样的道理：做事一定要坚持不懈，只有坚持不懈，才会成功做好每一件事情，我们要努力的坚持做好每一件事情，用行动去影响身旁所有的人。
为了让孩子养成良好阅读习惯，老师们鼓励孩子做好阅读记录。
最后，老师又给大家推荐了几本课外书，孩子们目不转睛的看着，都想要赶快进入它们的世界。
本次读书推荐课不仅激发了学生的阅读兴趣，丰富了他们的知识，活跃了他们的思维，陶冶了他们的情操，还培养了学生动手动脑的能力，激发了创新意识和求知欲望，提高了学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。此外，学校也为孩子们搭建了由课内向课外延续的阅读平台一图书角，创造了弘扬个性、快乐成长的阅读空间，让孩子们怀揣着对阅读的热爱，浸润心灵，点亮人生！相信孩子们也会像小鲤鱼学习，做一个心怀梦想，并有勇气去做出行动的孩子。