当金色晕染暗绿的草尖，当秋霜平铺静谧的湖光，十家堡中心小学校开展了2023-2024学年度第一学期的教研活动。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦是如此，为提升教师教育教学能力，推动教师自我反思，同伴互助，促进教师专业成长，形成浓厚的教研氛围，六年组教师教研活动在吕宝主任的带领下拉开帷幕。
班主任风采
六年一班高爽老师讲授了一节《描述物体的位置》，从学生生活实际出发，通过学生已经了解到的方向词，引入数学新知。在希沃白板中插入天气预报视频，利用动图使学生明确描述物体位置的三要素。不仅使学生学会了描述物体位置的方法，也锻炼了学生的表达能力。
六年二班崔立娟老师为我们呈现一节伟人的《七律·长征》，崔老师紧扣单元语文要素，引导学生抓住关键字词、结合书下注释，紧扣“腾细浪”、“走泥丸”，感受红军战士大无畏的英雄主义和革命乐观主义精神。整节课环节紧凑，课堂氛围浓厚。
六年三班孙丽影老师讲授的是《狼牙山五壮士》一课，孙老师立足语文核心素养，落实革命文化教育，利用希沃白板课堂活动复习课文记叙顺序，引导学生从语言文字中领悟思想和感情，体会五位壮士的天地英雄气，千秋尚凛然。
六年四班范丽颖老师为我们带来一节数学课——《倒数的认识》，通过游戏正话反说导入课题，让学生对倒数有了直观的认识，教学过程思路清晰，环节设计重点突出，难点突破到位，以学生自主探究和小组合作为主要形式，充分体现新理念。
六年五班徐丽老师讲授的是《分数除以整数》，在整个教学过程中，徐老师重视算理的讲解和算法的掌握，让学生明白分数除以整数为什么要这样算。学生只有理解了算理，才能“创造”出计算方法，充分尊重学生认知发展规律。
科任教师风采
李柯薇老师讲的是五年级英语《Unit2 My week》，李老师在各个环节上都下了功夫，设计了不同的教学情境，引发学生求知兴趣，师生对话、生生交流、小游戏等，围绕星期一到星期日以及周末等词语、句型，展开了有效教学。
孙秋波老师讲的是六年级道德与法治学科《认识居民身份证》。身份证是国家为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序而制定的证件。对小学生来说既熟悉又陌生，而本节课的学习旨在加深学生对身份证的认识。
卢丽君老师讲的是习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本《办好中国的事情关键在党》，引导学生认识坚持党的领导是历史的必然选择，了解党在中国各个阶段发挥的决定性作用，认识到办好中国的事情关键在党，认识党的本质，把对党的热爱之情外化于行，努力做合格的社会主义建设者和接班人。
胡晓红老师讲的是三年级道德与法治《做学习的主人》，这节课通过闯关游戏将知识与活动相结合，寓教于乐，大大提高了学生的学习兴趣。每一关闯关游戏都包含了如何做学习的有心人的方法：专心、耐心、恒心，让学生尝试克服困难，体验成功的乐趣，又懂得要养成良好的学习习惯，努力克服学习中的一些不良习惯。
王莹老师讲的是二年级英语《Boys and girls 》，以“游戏”激趣，以“竞争”促说，以“表演”促用，把生活中的情境搬进课堂，充分展示学生才能和主观能动性，课堂气氛轻松愉快。
高晶波老师的体育课教学内容丰富，教学形式多样。高老师专业素质强，课堂激趣游戏、热身操等，能快速激发学生的练习热情。鼓励性的评价，精细的技术讲解，使学生激情投入练习之中。教学模式赏心悦目，课堂气氛轻松活跃。
六年组老师们的课堂各具特色、各有千秋，但是都紧紧立足学情，依托课标，指向素养。我们能够感受他们谨研善教、一丝不苟的态度。在“新课标”的背景下，我们会继续“用力、用心、用情”，踏实严谨地践行教书育人的历史使命。
一次展示，一次磨砺，一次收获。展示课活动虽然已经落下帷幕，但是我们对于教学探索的脚步却未曾停止，六年组教师们将认真钻研教材，不断探索出精益求精的教学模式，全面提升课堂教学质量，用心上好每一节课，用心对待每一个孩子，在专业素养整体提升的探索道路中，不断砥砺奋进。