在摸索和反思中砥砺前行

        6月21日，阳光灿烂的早晨！我们杭锦后旗小学道德与法治名师工作室刘静、高霞、常宏芳、安枫、王红慧一行五人，在教研室教研员刘静老师的带领下来到内蒙古自治区教育厅。一下车，我们就被教育厅庄严的外观震慑了：五星红旗迎风飘扬，走在通往大楼的小路上，两旁的绿植散发出勃勃的生机好像有一种无形力量在鼓舞着我们。

　　2020年十二月，我们接到了自治区三科统编教材小学《道德与法治》录课任务。正月初七，当别人在红红火火过年的时候，我们已经开启了第一次研讨会议。本次会议上，由教研员刘静老师传达会议精神，并布置录制任务。我们杭锦后旗小学道德与法治名师工作室负责小学二年级上册第一单元示范课的录制任务。我的任务是小学道德与法治二年级上册第一单元《我们的节假日》第一课时《假期有收获》。刘老师首先带领我们学习了道德与法治课程标准，让大家深入理解这门课程的课程标准，深入钻研教材，围绕课程标准进行精心备课。

        接到任务的当天我就急迫的开始备课，准备录课所需的课件，琢磨讲课内容，想着怎么在有限的时间内给孩子们最优最有效的听课体验。我通过网络教材找了很多课程相关的内容，提取出课程相关的重点，有侧重的组织课件内容。

          三月份开学初，我们又进行了第二次的研讨，大家针对备课过程当中的一些疑惑进行了深入的探讨，针对这些疑惑刘老师也给予了指导性建议，让我的心底豁然开朗。接下来我每天的工作和生活中“时时处处皆此课”。在精心研磨这节课的过程中，我精心设计教学过程、搜集素材、制作课件等等，在这个过程中，我真正做到了信息技术与学科教学的高度融合，自己的教学能力在快速的成长。在教学设计中，我搜集各类资料，精心设计教学，对教学评一致性有了更深入的了解和体会，并将这一理论运用到自己的教学设计当中；收集素材过程当中，我知道了如何录制优质的音频；在制作课件中，我运用了最新的课件制作软件—希沃白板，运用这个软件提升了我制作课件的能力，也找到制作课件的自信。

         最难得不是备课、制作课件，而是如何录好这节课。录课不同于平时的面授课，不能出现停顿更不能任何语言上的错误，不然整个课程就有了很大的缺陷。旗教研室组织录课演练的时候我紧绷着神经，避免出现任何差错，以免要重新来过。但是越是紧绷就越容易出错，终于有一次我录的一个视频录到了接近结尾的部分，准备摒心静气，一气呵成，结果这时候“嘴瓢了”，我哭笑不得。

　　就这样经过n次的研讨，n次的修改，我们的课终于成型了。在一遍遍的录制演练后，我们信心满满地踏上了去往呼和浩特市的征程，来到自治区教育厅开启我们的录课任务。

          经过严格的排查以及扫码登记等等，我们终于进到了演播室。工作人员将注意事项给我们做了详细的讲解，让我们不再那么紧张。开始录制了，按照“脸皮薄厚”的顺序进行录制，因为我的脸皮不够厚，所以被排到了第二位。看到同伴认真的录课，我的心不由得又紧张起来，台上十分钟，台下半年功，这个时候充分的显现出来了。

        轮我录制了，我马上整理好自己进入演播室，好高大上的一个地方呀，有种播音员的感觉，我不由的又紧张起来了，工作人员温和的态度和笑咪咪的表情，让我逐渐的放松下来，他们的眼神告诉我：你可以的、一定行！就这样，我的录制开始了，当进入录制模式，我突然发现自己完全投入到这节课当中，这一刻，我把自己融入到课堂教学中、课本中、学生中，全然忘记了自己是在演播室，录制工作顺利完成。接下来进行剪揖，有专业的工作人员为我们答疑解惑，排忧解难。专业的工作人员专业到什么地步？有时候你自己还说不清，他已经懂你了！回看视频百感交集，有自己辛勤付出的每个小细节背后的情感，也有自己精心设计打磨的小成就和自信，还有自己设计思路和思维格局局限性的思考。这所有的一切都将成为我成长过程当中一笔宝贵的财富。

         “千淘万漉虽辛劳，吹尽狂沙始到金。”示范课录制任务终于完成，这个过程虽“历经磨难”，但也是一次难能可贵的经验，我不仅扎实了基础知识，提升了制作课件的能力，进一步认识到了推行使用三科统编教材的重大意义，还学会了剪辑视频音频的额外技能，真是收获颇丰！

        一个人可以走的很快，但是一群人会走的更远！每一个成功的背后都有一个强大的团队在默默支持着，教研室、校领导的重视，同伴的互助，这足以让我们这个团队行稳致远！

不忘立德树人初心，勇担铸魂育人使命。今后我们将以此为起点，在不断的摸索和反思中砥砺前行！