师徒结对传帮带,青蓝之花满校园——平利县城关初级中学“师徒结对”有感

〆醉初°
创建于2023-09-14
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风,带着秋天的声音走来了,我也在这个秋天在平利县城关初级中学里工作。作为一名新教师,在教育教学方面还有很多该学习该钻研的地方,学校全力做好新教师的教育教学指导工作,助力青年教师的专业成长,特开展了“师徒结对”活动。

我的指导老师是拥有丰富历史教学经验的罗艳老师,罗老师经验丰富,平易近人,当看到我的指导老师时,我兴奋开心的感觉溢于言表,能成为罗老师的徒弟,是何等的缘分。

在本次新教师汇报课的活动中,我所展示的是八年级上册第一单元第二课《第二次鸦片战争》,本节课的课标要求是简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园,俄国通过不平等条约割占中国国土的史实。

在正式上课之前,罗老师对我的教学思路和课件进行了精心指导,并且指导我磨课,在磨课过后,罗老师给我提出了宝贵意见,使我的思路豁然开朗,在教学中一个人的想法的是有限的,老教师的想法和经验是十分有价值且可行的,在采纳了罗老师的建议以后,我对我的整体思路进行了调整。

9月14日下午,我进行了我的汇报课展示。

八年级历史组的老师们参与了本次活动。

我以最近火的短视频“逃出大英博物馆”进行导入,引出本课的主题“第二次鸦片战争”,再以西方列强的不满足贯穿本课,在本课中通过《天津条约》,《北京条约》内容,引导分析出危害,用图片和视频直观感受英法联军火烧圆明园的恶行,引导学生讨论对于彼此时间的看法和感想。课堂最后延伸到情感态度价值观,学了这段屈辱史,引导学生理解“只有一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经遭受的屈辱。只有勇于低头,汲取教训,改革求变,才能在帝国毁灭的废墟上迎接民族新生。”

课后,老师们对我的课进行了点评:要注意重难点区分,要注意课堂环节贯穿的连贯性,要注意简洁内容……一句句的点评话语让我灌顶,仿佛找到了以后的教学方向。

本次活动使我受益匪浅,感谢学校为我们提供这样的机会,作为青年教师,只有虚心像老教师学习,才能不断提高自身的素质。在以后的工作中,我会将师傅和老教师们对我的关心和帮助转化为教学上的动力,虚心请教师傅及其他老师,争取在工作中更快的成长。

汇报课教师:王珊珊

指导教师:罗艳

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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