芳华待灼 砥砺深耕----护理部组织实习生座谈会
宁医护理
创建于2023-09-14
阅读 429
收藏TA
需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒
为进一步深化护理教学工作,及时了解实习生的学习、生活、工作情况,便于后续更有针对性、更加科学地安排临床实习带教工作,提高护理教学质量,9月13日下午,护理部组织召开2023届临床实习生座谈会,全院45名护理实习生参加了座谈会,护理部副主任吕爱萍主持座谈会。
座谈会上,实习生们积极分享了各自实习期间的收获,畅谈在实习过程中的所见、所闻、所感、所得。纷纷表示在带教老师的指导和帮助下收获满满,并对在实习中科室老师们在生活上给予的关心照顾及在学习成长方面的关怀指导表示感谢。
护理部老师们认真听取了实习生们对临床实习、培训等方面的意见和建议,并围绕学习和生活等方面展开交流。护理部主任谢润月对实习生们提出的问题予以答复,并提出期望,希望大家把握机会在临床中多听、多问、多看,更好地提升自己,“择一事终一生,不为繁华易匠心”。
附部分实习心得:
(实习生 柴*)这个科室就是第二个科室啦----感染科,我又遇到了一个超级超级超级无敌好的带教老师,每天都会教我不一样的操作,带着我教我扎针,记得第一次打留置针没打进去,我就对留置针有了阴影,但是老师一直鼓励我,每次操作都带上我,现在留置针打的也非常好,带教老师的同事也会教我填护理文书,第一填,被我自己蠢笑了,但是之后就会喽。我的带教老师是非常牛的人,她什么都会,细心又大胆的感觉,而且也超级可爱。小夜班下班因为我害怕,老师会送我回宿舍之后她才回家,她照顾了我,也教会了我超级有用的东西,很爱。
(实习生 秦*)在急诊的一个月,时间也很快过去了,虽然工作繁忙,但学到的知识也很多。在这一个月中,见识到了许多不一样的仪器和急救技能,学会了做心电图、心电监护,掌握心肺复苏的技能等。知晓了每天接收病人后的流程,首先要测量生命体征,建立好静脉通道。由于急诊的病人发病急、变化快,需要时时刻刻准备好各种抢救药品和器材,除此之外也熟悉了洗胃机、肌钙蛋白的操作,可以配合医师独立完成清创缝合术,见识到了导尿、灌肠等。很感谢老师每次给我的实践机会,并做到放手不放眼,让我从紧张变得从容,也加深了我对每一项技能的印象。急诊是一个让我收获满满的科室,我会更加努力学习与进步,改正不足,做到更好。
(实习生 袁*)时光荏苒,短短四周的急诊科实习生活已接近尾声。回顾这段时光,我感触最深的就是急诊比其他科室的节奏要快,能见到学到的东西很多。急诊科是一个疾病比较综合的科室,能遇到各式各样的病人,如有机磷农药中毒、肺部感染、酒精中毒、骨折、结石等等,在这里我学会了青霉素、破伤风皮试的配制及注射,学会了做心电图,也看到过老师给病人吸痰,鼻饲插胃管,增长了见识。在这里我有很多练习静脉输液的机会,在进行静脉输液操作时比以前更加得心应手,不像之前紧张,遇到比较细的血管我也会勇敢尝试,总之就是收获满满。记得刚开始步入急诊时,对环境和许多药物、物品不熟悉,老师们都会一一详细向我介绍,带教老师在我进行肌肉注射操作时观看,发现我的手法不够准确、熟练,并及时向我提出意见,在之后的练习中,我慢慢找到方式,出科临近老师进行评价总结说我肌注比刚来时好多了,也多亏了老师的指导我才能有所进步。同时我也认识并记住很多药物,意识到药物剂量和作用的重要性,在急诊科发热病人比较多,所以需要随时做好体温的监测和记录,高热用来比林时要询问病人是否有哮喘等。在急诊一楼跟老师一起上120班,学会清点急救物品包,还第一次手写了"120"救护病人记录。记得有一次跟其他老师一起出诊120,患者病情危急,老师立刻给予建立静脉通道,吸氧,心电监护,并用呼吸气囊改善组织缺氧状态,到达医院后医生护士给予抢救措施,每次上120都会有不同的收获,真的可以很好地增强我们的急救意识。在急诊实习过程中,在带教老师的悉心指导下,较好完成本科室学习目标和任务,能够较好回答老师提出的问题,最终顺利通过心肺复苏的出科考试并掌握了呼吸气囊的使用。在日后的实习过程中,我会继续努力,提高护理技术水平,得到更大进步。
(实习生 秦*)供应室没有病房的嘈杂,也无需和病人及家属打交道,却是医院的消毒灭菌中心,也是医院的基础。在这里,我的无菌观念进一步加强。在老师的指导下,学会了无菌包的打包,学会了使用干燥柜,见识到了不少手术台上所需要的各种器械,同时也知道了阑尾包、气管切开包、清创包等的整理,每周的小讲课也让我认识到了无菌物品生产标准的流程(回收 、分类、清洗、消毒、干燥、器械检查与保养、包装、灭菌、储存、 发放 ),各式各样的包装材料(无纺布、棉布、纸塑袋、皱纹纸、硬质容器)及有效期,无菌物品存放原则要求等。供应室每位老师都很和蔼可亲,这一个月中,严谨的无菌观念深入我心,看似简单的步骤中每个细节都很重要,我在此受益匪浅。
供稿 艾园圆
审核 谢润月
阅读 429
文章由
美篇工作版
编辑制作
投诉