1.啥叫差异性学习？概念模糊不清。到底是研究啥问题。调查，实践研究，前期要进行测评，干预后。作业加大。半年或者一年后干预他。进行对比。或者实践研究（1班做，二班不做，同学们的表现）。
2.啥含义？谁做过，没有文献，框架（内容，指标，调查前测），反思怎么改进。缺乏文献，研究方法，框架。研究意义。做和没做混在一起。
3.很多是经验，没有研究的感觉。为什么要开发，开发根据什么开发，状况没有介绍，控制什么。
4.调研是什么问题，问题是引领，存在啥问题。途径是什么，经验多，研究少，研究的逻辑是什么。明确问题。怎么调查，调查完了，再做分析。
5.到底研究啥问题，题目一定要明确问题，没有问题的要删掉，没有文献，不知道别人做的是什么，细化研究。到底研究什么。行动研究法，问题不明确。
6.东西太多，没有中心，要有状况调查。