新学期伊始，在李爱民校长的带领下，我校进行了“以和为美，以爱为本，筑梦西许小学”的安全教育工作、教育教学工作、校园环境整治等工作。通过这一系列的教育教学活动，我校教学工作显现了明显的新气象，呈现出勃勃生机的校园氛围。
安全教育
开学第一天，各位班任老师对学生进行了一个安全教育主题班会。在防溺水、交通安全、防电信诈骗、食品卫生、防火用电等方面进行了详细的讲解与要求，使学生树立安全意识，时刻把自身安全放在第一位。
在中秋节和国庆节来临之际，每个班级都以“珍爱生命，安全第一”为主题作为黑板报，时刻提醒学生们安全的重要性。
李爱民校长对全体学生开了一个以“学校放心，老师安心，家长不伤心”为主旨的安全大会，并指导学生们灭火器的使用方法。同时，安排指导各位班任老师上好安全教育课，让校园安全全面深入师生，将校园安全放在教学工作的首位，时刻牢记安全使命和责任，警钟长鸣。
学生们在操场上列队整齐，听李校长讲话。
李校长在指导学生如何使用灭火器
李校长指导学生使用灭火器的现场
学校的安全防范一直是校园工作的重点，为切实加强学校安全工作，提高师生安全防范意识，提高自救能力，王春凯主任在学生安全大会上对学生安全需要注意的事项进行了详细的讲话。
教育教学工作
教师是教学的组织者和指导者，是学生学习的朋友，又是学生的表率。因此，教学中教师的一言一行、每一次教学活动的设计和组织、对每一个问题的处理、对学生的每一次评价等都会对学生产生重大影响，都是在实施素质教育，教师绝不能掉以轻心。为此我校进行了一个听课活动。
杨贺老师讲授的课程是《还剩下多少》。通过摘果子的情境，让学生说一说图中蕴含的数学信息，提出问题，将具体的现实问题抽象为数学模型5-2=3。培养了学生的观察能力、想象能力、语言表达能力等。
李春华老师的数学课《动物聚会》.在教学中李老师培养学生观察、分析，推理等初步的逻辑思维能力，以及主动提出问题和解决问题的能力、在具体的情境中理解乘法表示的意义，能列出乘法算式进行计算，是一堂很生动的课。
潘玉国老师的习作指导课《写日记》，先让学生通过看书中例文，然后使学生知道何谓日记，认识日记的格式，写日记有什么好处?日记中可以写什么内容?最后，列提纲，明石角日记开头，结尾，亲诉范文。查看学生课前所写的日记，指出优缺。总结强调写日记贵在坚持!为刚步入习作三年级学生开启习作之门!是一堂生动有趣的好课。
王晗老师的数学公开课《卫星运行时间》，本节课的教学内容是通过卫星运行时间的计算，要求学生在估计两、三位数乘法积的基础上，探索两三位数的计算方法，引导学生用竖式计算三位数乘两位数的乘法计算法则。教学时，王晗老师采用了引导、类比、激趣、知识迁移等方法，首先通过复习两位数乘两位数，顺理成章地就把学生的思维引到乘法教学上来，再由我国第一颗人造卫星发射导入新知，激发学生的学习兴趣，通过和旧知的类比和知识的迁移，总结出三位数乘两位数的竖式计算方法，最后设计了有一定难度的习题让学生解决生活中的实际问题。
李春秋老师讲授的公开课《倍数与因数》这节课简明清晰，教师语言精炼，始终为学生创造宽松的学习氛围，课前交流渗透人与人之间的关系亲切，有效，让学生在脑海中留下“相互依存”这种印象，经历探索问题的过程，培养学生的发现问题解决问题的能力，在探索与发现中，激发学生学习数学的兴趣，增强学习数学的信心。
孙艳萍老师的数学课《圆的面积（一）》，采用学生实际动手操作和教师演示相结合的教学方法，引导学生根据已有的知识经验进行合理的想象并激发学生的数学直观进行大胆的的尝试，教学中为学生创设充分的自主探究的空间，鼓励学生独立思考，培养学生发现问题，解决问题的能力，更发展了类推的能力和数学直观，为学生的长远学习打下思想和方法的基础。
王晶老师的是三年级上册的英语课《Point to the door》.王老师用形象直观的手指动作引出：Point to，自然引入主题并揭题。王老师运用已学过的“Hi”、“Hello”、“I”、“you”发出指令和执行指令，吸引学生注意力，巧妙地导入本节课的学习任务。课堂上，学生们积极参与活动，上台执行指令，老师学生配合默契，一人发指令，一人执行指令。学生们在听、说、读、写活动中慢慢掌握本节课的重要句型。课堂气氛活跃，给老师和同学们留下愉悦而深刻的印象。
张伟航老师的《美术中的比例》中注重师生情感的交流，有较强的亲和力;注重师生学习过程的互动，教学设计适合学生，贴近生活，以师生对话为主要的学习方式，极具启发性和引领作用。设计尽可能让学生参与其中，贴近生活。因材施教、分层教学都体现得淋漓尽致，让不同层次的学生都能有事做，有目标追求，并取得不同程度的提高。
我校本次教育教学活动取得圆满成功！本次活动基本达到了预期定制的钻研、探讨、观摩、交流、学习的活动目的。对教师教学水平提高产生了积极的促进作用，对听课教师来说，这更是一个促动、学习、提高的过程，通过搭建这样一个交流、学习的平台，使全体任课教师都有不同程度的收获。
校园活动
本学期，我校开展了三项校园活动，丰富学生的课余生活。这三项活动分别是读书活动、下棋活动、课间舞活动。这几项活动的开展给西许小学的课余生活注入了新鲜的血液，使学生的课余生活更加丰富多彩。
读书活动
读书可以开阔视野。书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书，可以丰富知识，拓宽视野。学生到图书室看书，既丰富了知识，又开拓了视野，也锻炼了学生的阅读能力，逐渐养成学生读书的好习惯。
下棋活动
学生们在棋室下棋，在娱乐的同时学会了如何下象棋和军旗。下棋有助于学生培养逻辑性思维，学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
课间舞活动
李彦华老师负责学生的课间舞教学。课间舞是学校提升学生身体素质的一个重要手段，课间舞不仅是一项准备活动的内容，其本身还是一项主要的教材。进行集体课间舞活动，通过动作整齐、班级完整度可以让学生做到遵守纪律，学习到集体主义。课间舞对提高班级凝聚力，增进师生情感，形成良好的校风具有特殊的教育意义。
校园环境政治
李校长带领教师们种植菜地，对校园环境进行了美化。在那里种植了白菜、土豆、大蒜和大葱，豆角和茄子，这些都是学生种老师铲，即培养了学生劳动情趣，又陶冶了学生美好的情操。蔬菜部分供应学校食堂，剩余秋后老师分一部分供生活之用。
李校长清理学校的泥土
李爱民校长和王春凯主任深入校园，对校舍、围墙、教学设施、食堂等基础设备进行了详细查看，对发现存在安全隐患的校园设施提出了整改意见。
对学校电路进行安全排查
处理校园内的杂草
通往学校公厕的小路铺上了红砖
这是校园内的文化，在这样的书香文化熏陶下，学生们快乐学习，健康成长。
校园环境优美，绿树成荫，青草成片，花团锦簇，空气清新。宽阔的操场，设有健身器材，乒乓球，篮球，排球等多项运动项目，使学生从德智体美劳等多方向发展。
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。西许小学在“以和为美、以爱为本”校训引领下，努力在校园中、师生中形成“爱生善教、严谨治学”的教风、“尊师乐学、拼搏进取”的学风、“诚实做人、踏实做事”的校风。立足现代面向未来，教育为本脚踏实地。我们会对照着先进的学校找不足，努力把我校办成一流的农村小学。