茁壮的拔节是最动听的声音，
晨露的花蕾是最期待的盛开，
学子的成长是最悠扬的旋律。
在南大营子小学的校园，
孩子们正筑梦启航、绽放精彩。
为全面推动“双减”工作走深走实，切实减缓幼小衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，南大营子小学认真落实朝阳县教育局关于转发辽宁省教育厅《关于做好小学一年级“零起点”教学工作的通知》的文件精神，并结合学校实际，南大营子小学进一步安排了一年级新生好习惯培养适应教育，做好“零起点”教学工作。
学校成立了以牟广辉校长、肖桂艳副校长、王丽红副校长等干部成员为核心的入学适应教育领导小组，并由学校主抓教学工作的王丽红副校长制定了详细的《一年级入学适应期教育实施方案》，同时召开了“零起点”教学专题培训会。
一年级授课教师严格按照课程标准制定教学工作计划、教学进度计划，并把教学进度计划与家长分享，严格按照教学进度教学。
经过近两周的入学适应性学习、训练，9月14日，我校开展了一年级新生入学教育成果验收展示活动。
此次验收的课堂常规包括：课前准备、师生问好、坐姿、读写姿势、文明礼仪、整理学习用品、排队等方面。
课前准备
“铃声响，进教室，坐端正，等老师。”孩子们边说边做，口令一说完，就安安静静地坐好，那期盼的小眼神，就像一棵棵小树苗，静静地等待老师来浇灌。
文明礼仪
“站如松，坐如钟”，在口令声中，慧心娃们的好习惯正在逐步养成。上课前的问候，下课后的再见，文明好习惯也牢记在心中。
小嘴读，小手指。
音洪亮，背挺直。
早读书，记得牢。
天天读，学习好。
发言倾听
瞧，上课发言举小手，发言站姿像棵松 ，声音响亮都夸你。
课堂中的教师口令规范、活泼灵动，课堂中的孩子们携着稚气、拥着朝气、挺着正气，秩序井然的课堂、魅力十足的教师、活力无限的孩子已然构成了一副生气盎然的教学图，令人回味无穷、收获无限。
入学近两周，每个孩子都有了很大的进步，俨然已经完成了从幼儿园到一年级学生的角色转换，这期间倾注了一年级班主任毕冉老师的努力和付出。
少成若天性，习惯成自然。本次活动，充分展现出了一年级同学们积极向上的精神风貌。对一年级的同学来说，他们人生的巨轮才刚刚起航，希望这些已经养成的良好习惯，能帮助他们在未来人生的航线上乘风破浪，健康快乐地成长。