为进一步加强党支部对学科组建设的全面领导，发挥党支部战斗堡垒、党员先锋模范、工作室主持人引领作用，聚焦学科深度学习和内涵建设，2023年9月13日下午，郑州市第七十一中学第一党支部开展了以“以研促教 减负增效”为主题的学科校本教研会，会议由第一党支部组织委员郝君晖主持。
会议第一阶段，第一党支部党员教师、入党积极分子、双培养对象、名师及教育导师工作室主持人和备课组长参加了会议，党总支书记徐建志、党总支副书记陈广融、党总支宣传委员王冰全程参会指导。
生物党小组郭留枝老师进行上周教研反馈，就如何高效落实课堂“四个一”，以及组内备课的环节和流程更加细化，在备学情、备教材等方面，深入分析各个班级的满分生、目标生特点，持续关注他们的薄弱知识点和优势部分，将目标生、短板生备到教案中。
生物党小组陈阳老师在围绕核心问题交流阶段，发现学生上实验课兴趣虽高，但在“观察能力、合作探究能力、分析问题、解决问题的能力”提升上有明显不足。于是明确本周生物教研围绕“在开齐实验的过程中，如何将实验开好”这一主题开展。
接着，郝君晖老师带领大家学习观看视频《习近平的教师情》，党总支副书记陈广融进行指导和引领，强调加强师德师风建设，希望老师们要将习总书记的殷切关怀化为奋斗的强大动力，化为日常，化为自觉，勤奋工作，拼搏进取，争做新时代“四有”好老师。随后大家共同学习了工作手册中《优秀教师层级攀升工程实施方案》，强调认真践行“自能课堂”优秀教师八个标准，不断提升自身的教学能力和鼓励大家积极参与教科研课题研究。本阶段最后，党总支宣传委员王冰、党总支书记徐建志进行点评和指导。
生物党小组王玥老师将集体备课成果和核心问题的落实在第三阶段进行汇报，她分享了在实际的实验教学工作中，教师应利用好我校实验室的平台和教学资源，让学生们走进实验室，真实开展实验课。对于七八年级学生想要提升学生的观察能力，可以让学生依据图片先自主思考，带着疑问进行实物观察，进行小组讨论，在观察的过程中教师适当给予指导。对于某些学生只观察但是不完成任务中的讨论题，在实验课中可以开展“完成率+正确率”进行小组评比，从而驱动学生完成相应的题目。并且实验课中融入撰写“观察任务单”以及“实验报告”等环节，让学生更能清楚实验课的学习目标，提升学生科学探究的能力。
通过此次学科教研活动，生物组将持续聚焦核心问题，严抓集体教研，在教研中总结，在总结中提升，踔厉奋进，保证课堂教学质量，持续提质增效，落实学校高质量发展目标。
教育导师李平安进行了点评。强调要不断的学习教育教学理论，加强自身的道德文化修养，把学生吸引到“亲师”的队伍中来，真正实现“亲其师，信其道”。
接着，党总支副书记陈广融也进行了点评。强调作为教师要注重创设情景，激发兴趣；习惯养成，严谨细致；强化训练，举一反三；纠错反思，归类提升。
最后，党总支书记徐建志进行了最后的指导和建议。指出第二阶段教研活动要以各备课组单独进行，围绕本周集体备课要解决的课时安排、目标确定、环节设置、重难点破解、自主学习合作学习探究学习方式选用、课本习题教辅习题创编习题使用、四个一落实等进行，充分落实自主反思、同伴互助和专业引领，切实让每个教师和孩子都受益。同时尽最大努力在唤醒发掘优秀学生潜力等方面进行的策略分析，尊重其独特的学习方式和节奏，创造一个支持他们全面发展的教育环境。引领大家不断守正创新，一起向着高质量发展努力奋进！