“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为了提升教师的教学能力，准确把握教学方向，达到高效课堂 ，凝聚教师合力，增强教师间的合作意识，营造良好的教学研究氛围。临沂光耀实验学校初中部集体教研活动拉开序幕。
首先大家学习了《课程标准》。依据课程标准，制定适切目标。教师的教育观应该以学生素养为出发点；立足时代发展，丰富教学内容。要密切联系社会生活和学生生活实际，用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，增强道德与法治教育的时效性、生动性、新颖性，让道德与法治课成为有现实关怀和人文温度的课堂，创新教学方式，联通课内课外。教学要与社会实践活动相结合。
集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。在交流中教师们纷纷踊跃发言，不管是经验丰富的老教师还是年轻的新教师，都积极地把自己融入到讨论的氛围中，针对备课主题，结合课标、教材特点、认真研究，最后整合大家的教学智慧，达成共识。
为了使公开课收到实效，各位老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，呈现出一次次各具特色，精彩纷呈的教学活动。教师声情并茂的导入新课，带动孩子的兴趣，有效利用多媒体教学，点燃孩子的学习激情。
教以共进，研以致远。相信在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素养发展落实结果。教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。共研新教学，赋能新课堂！
编辑： 杨萍
图片： 王秋旭
审核： 王余才 季洪平 寇忠昭
2023年9月15日