教学未启，教研先行
教以共进，研以致远
新学期，如约而至。为深入学习贯彻新课标，打造良好的教研氛围，进一步提高教师的专业素养和教学能力，更好地部署新学期的工作安排，2023年9月11−14日张桥镇中心小学开展了语数英新学期教研活动。
首先,我们语数英各组由教研组长带领下召开了新学期教研启动会议，布置本学期教研的内容及活动安排，继续加强了新课标的解读,反复研讨了教学常规工作的细节,明确备课要求,强调备课内容要详实,上课、作业布置与批改一定要规范。
本期活动我们采用听评课的方式进行，以教促研，以研促教，教研相长。新学期为了发挥“传帮带”作用，语数英三位教研组长率先垂范为新入职的年轻教师讲一节示范课，抛砖引玉，点石成金！
语文组长张老师讲授的是四年级语文第三课《现代诗二首》，她以读代讲，通过多种形式的朗读激发学生的学习兴趣，让学生边读边想象诗中所描写的画面，无形之中落实了本单元语文要素中的阅读要素！
数学组长张老师准备充分，精心设计了教学环节，课堂简洁而有力，扎实而有效。通过图片导入，引入课题，激发学生学习兴趣。这堂课目标明确，重难点突出，节奏紧凑，是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。
英语教研组长张老师精心设计，反复打磨，课件教学相宜，流程环环相扣。课堂上，教师利用配乐将学生带入课文，从听说读写由简入深，层层推进，可谓精彩不断，特色纷呈。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。听课时，这几位年轻教师仔细听，认真记。课程结束了，但是学习没有结束，课后各组在教研活动中，青年老师从教学内容，环节设计，教学方法和课堂效果等方方面面进行了请教和探讨，并提出了教学方面的困惑，引发了热烈讨论。
水本无华，相撞而生涟漪，石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是教研的意义所在。通过此次教研活动，老师们探索多种途径教学方法，共同斟酌更好的教学方式，交流中，及时发现问题、剖析原因、梳理经验，达成新的共识。相信在以后的语文教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。中心小学全体老师将不忘初心，砥砺前行！