深耕细研,踔厉笃行——阜新市教育服务中心教研员跟岗研修实践篇

Nil
创建于2023-09-14
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浅秋清风,正是研修奋发时。

教研活动是教师成长与进步的“阶梯”,是教学质量提高的“助推器”。为深化教育教学研究,推动教师专业成长,促进教学质量的提高,阜新市教育服务中心的8名教研员在各自的基地学校已经开展了新学期的教育教研活动。

教研领航促成长,凝心聚力拓新程。

2023年9月14日上午,阜新市教育服务中心培训部的刘伟老师和李杰老师来到阜新市第十一中学,对3名教研员进行慰问,并对接下来的教育教研工作提出建议和指导。

足履实地,行一段求索路。

刘伟老师带领新教研员充分研讨明确了本学期教研活动方案,并且严格要求每一位教研员课前仔细备好每一节课,讲好每一节课,课后不断反思,向老教师虚心学习,便于充分调动学生的主动性,全面提高学生的各种能力和综合素养,并且积极号召老师们参与课题、论文的撰写,争做科研型的教师。

勠力同心,提质增效。

为构建以教育行政部门为主导、教研机构为主体、中小学校为基地、相关单位通力协作的教研工作格局,学校全力配合教研工作,在经验丰富的班主任和老教师的共同帮助下,着力解决教研员的工作、学习甚至生活上的问题,探索建立教师和教研员任职“旋转门”制度,打通教师和教研员职业流动通道。

群行致远,掬一脉教研香。

“高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师”。本次教研活动的开展,加强了团队合作,充分发挥了集体的智慧,整合教学资源,达到优势互补、资源共享的目的。新学期,新征程,教研员们将在学习中悟新、在探讨中共进,在实践中笃实。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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